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[期刊论文] 作者：吴昭瑶,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在当前，随着课程改革的推进，知识教学已经不再是教师开展教学的唯一重点了，学生的能力发展作为教学的新元素显得越加突出。在此背景下，为了达成教学的优化，契合能力发展的教学要求标准，教师在实际的教学过程中就要能结合学生能力发展的现实要求，对教学做出有效化......
[期刊论文] 作者：吴昭瑶,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着教育事业的不断发展，对中小学的教育教学提出了诸多更高层次的要求，班主任在教导学生理论知识的同时，还应注重班级管理，注重初中生的精神文明建设。良好的班级管理不仅能够有效改变班级氛围，它还是一门艺术，从而在更加优质的环境下促进学生的茁壮成长。因此，班......
[期刊论文] 作者：吴昭瑶,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：近年来，随着新课程改革活动不断深入，各学科教学要求逐步提高，打造高效教学课堂就成为了每个教师的教学追求。与此同时，在经济科技飞速发展的大环境中，计算机多媒体技术慢慢普及，并迅速与各领域融合，其中自然包括教育领域。综合以上所述，实际进行初中数学课堂教学工......
[期刊论文] 作者：吴昭瑶,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：师生交流看似简单，但其中蕴含着很多的道理，在交流过程中，教师的语气以及态度决定了学生对交流的回应，也决定了师生交流的效果，友好的语气和蔼的面孔可以让学生精神不再紧绷，有益于和谐师生关系的建立。师生交流是班主任了解学生心理状况、学习进度的最好方式，当班......
[期刊论文] 作者：吴昭瑶,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：新课程标准中提出了教师要引导学生在学习知识的过程中学会建立数学模型，从而通过现实问题来建立起对数学概念、公式以及定义等方面的理解。基于此，本文以初中数学一次函数部分知识为例，对模型思想在相关教学过程中的渗透策略做简要分析。 关键词：初中数学;......
[期刊论文] 作者：吴昭瑶 王维梅,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：随着新课改的不断深入发展，发展学生的数学素养成为数学教学的主要任务，而数学作为一门以逻辑性和抽象性见长的学科，有无兴趣在初中数学学习过程中至关重要。因此，在新课改背景下，如何培养学生的数学学习兴趣俨然成为教师所面对的首要问题。基于此，笔者将从“问......
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