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[期刊论文] 作者：吴正体,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
当前随着学校考试制度和评价体系仍未发生变化，学校仍以“智育优先，分数第一”浏览全局，因而淡化德育工作，并未真正把德育工作落到实处，反而成为教学成绩上不去的最大障碍。......
[期刊论文] 作者：吴正体,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘要：在教育改革中，要求学生能够熟练使用英语进行交流，然而大部分学生的口语能力都非常差。初中英语教师在教学时要跟随教育的发展，帮助学生提高口语水平。在英语学习中，口语能力占据了很大比例，能够反映出学生的综合英语学习情况。教师在教学中要抓好口语教学，不能只......
[期刊论文] 作者：吴正体,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】在当今时代特点下，我国教育特点逐渐由“应试教育”轉为“素质教育”。这就要求教师同样能够与时俱进，提高个人教学素养，同时将以往的“题海战术”能够转化为一种全新的教学模式。这一点，对初中英语教师也是同样适用的。教师要寻找到一种全新的教学模式，并将......
[期刊论文] 作者：吴正体,
来源：试题与研究 年份：2022
作为灵魂塑造者与学生成长路上的引路人，教师有责任与义务让学生明白我国文化的内涵，并且将自身的文化自信增强。本文从文化自信与英语学习的关系、对学生思维行为造成的影响、文化自信培养策略三个方面入手，阐述了文化自信视域下的初中英语文化教学策略。......
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