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[期刊论文] 作者：周丽鑫,,
来源：考试周刊 年份：2018
中学数学课堂中教师教学行为的优化对于激发学生思考、促进学生思维发展具有非常重要的作用。本文从学生思维发展的角度对比新手教师和专家型教师,提出优化方案。...
[学位论文] 作者：周丽鑫,,
来源：贵州师范大学 年份：2018
数学问题从产生到解决都离不开数据以及对数据的分析,对于初中学生来说,理解随机性的数学思想、应用数据的能力是进一步获得适应社会和个体发展的基础,有利于掌握更多的知识...
[期刊论文] 作者：周丽鑫,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：生活中无处不在数学的影子，图形在生活中是具体存在的。每种数学图形都代表现实中生活中一种具体事物。初中生要学会在生活中捕捉数学图形的现形，通过生活中两个完全相同的事物即图形的全等来推广到三角形全等。 关键词：图形全等教学；三角形全等；生活化；策略......
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