搜索筛选:
搜索耗时0.0844秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:周发康,
来源:读写算:教育导刊 年份:2015
新课标下,提高初中英语课堂有效性要多措并举。要在发挥好学生学习主体性基础上,通过有效的导课,坚持多样性原则,进行恰当的评价。要让学生从_上课就对学习英语充分兴趣;在教学过......
[期刊论文] 作者:周发康,
来源:东西南北:教育 年份:2017
小学数学新课程标准指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这就要求我们的数学课堂必须出成效,甚至达高效。本文将通过在教学过......
[期刊论文] 作者:周发康,
来源:广西教育学院学报 年份:2004
在中学数学教学中,根据教学目标及要求,按课时安排,针对学生现有学习心理状态精心创设情境,力所能及地激发学生的学习兴趣和求知欲望,力求教学效果事半功倍....
[期刊论文] 作者:周发康,
来源:速读·中旬 年份:2015
摘 要:提高课堂教学效果,教师就要运用各种教学手段,培养学生的学习兴趣,保证学生在有限的时间内最大程度的接触到英语。 关键词: 课堂;策略;效果 课堂是学生学习英语的主渠道,把握好课堂教学对学生知识的掌握和能力的培养尤为重要。英语时是练会的而不是学会的,所......
相关搜索: