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[学位论文] 作者：周彩庆,,
来源： 年份：2007
本文试图探索影响中国英语学习者理解和习得英语习语的主要因素，以期寻求处理习语的合理途径，从而促进英语习语的学习和掌握。关于理解过程，本文主要研究学习者因素(母语和二语......
[学位论文] 作者：周彩庆,,
来源：广东外语外贸大学 年份：2003
This thesis reports a research on L2 vocabulary development in ChineseEFL classroom settings. Based on post-testS of the leamers’receptive/Productive semantic...
[期刊论文] 作者：周彩庆,施飞,
来源：上海集邮 年份：2001
为配合2001-4-3“麋鹿”邮票发行,江苏大丰市邮政局于3月16日启用“国家级麋鹿白...
[期刊论文] 作者：董燕萍, 周彩庆,,
来源：解放军外国语学院学报 年份：2003
对中高水平的学习者来说,词汇习得不仅包括大量生词的学习,更重要的是熟词生义的学习,是熟词多义的融会贯通。对大学英语专业一年级3个平行组所做的实验表明:集中接触高频熟...
[期刊论文] 作者：彭敏军,周彩庆,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2017
为了改善高校英语专业的英语语法课程教学效果,本研究以上海某高校英语专业学生为研究对象,基于＂翻转课堂＂的理念,提出学生课前自己学习教师提供的学习资源,课堂通过多种教学活......
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