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[期刊论文] 作者：周炎晖,,
来源：才智 年份：2004
本文将生态哲学理论为基础,结合生态教学理论,将大学德语课堂视为一个生态整体,将教师,学生,语言自身特点,课堂环境等视为生态因子,结合问题,思考如何构建一个全面系统、生动...
[期刊论文] 作者：周炎晖,,
来源：科技信息 年份：2004
本文以《彼得·施莱米尔的奇异故事》为切入点,通过其他浪漫派代表及其作品的对比和融合,运用环境、生态哲学理论来分析德国浪漫派作家沙米索及其作品中的生态思想和意义,并...
[期刊论文] 作者：周炎晖,
来源：科技信息 年份：2013
本文以《彼得·施莱米尔的奇异故事》为切入点,通过其他浪漫派代表及其作品的对比和融合,运用环境、生态哲学理论来分析德国浪漫派作家沙米索及其作品中的生态思想和意义...
[期刊论文] 作者：周炎晖,
来源：新一代:理论版 年份：2020
生态思想在现代社会中已经不再局限于在普通的环境问题中,而是不断渗入到社会的方方面面,如食品,各类文明,伦理等不同领域中,自然包括教育事业的生态化思考和实践尤为重要。...
[期刊论文] 作者：周炎晖,,
来源：中国新通信 年份：2020
传统教育语境中,大学德语教学存在出封闭性、机械性、滞后性等弊端.本文尝试运用生态化理论,将大学德语课堂视为一个微生态系统,采用符合生态规律的教学目标、模式与手段构建...
[期刊论文] 作者：周炎晖,,
来源：卷宗 年份：2018
生态批评是文学研究中一极为重要的领域。本文从生态批评角度下简析豪夫童话，以创新的视角更深刻、更全面地理解豪夫童话的深层意义。...
[学位论文] 作者：周炎晖,
来源：南昌航空大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：周炎晖,
来源：西江文艺 年份：2017
（衡阳师范学院，湖南 衡阳 421008） 【摘要】：教学改革早已拉开序幕，外语教学改革更是如火如荼地进行。在实际教学实践中，不断创新，导入德语文学，既能巩固语言基本能力，更是素质教育和人文精神培养的有效渠道。 【关键词】：德语文学；二外德语教学；教学改革 现如今，国......
[期刊论文] 作者：江山,周炎晖,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2014
要从根本上缓解生态危机,必须变革人类的思想和文化。生态文学,简单说就是表现人与自然的关系、揭示生态危机真相、传达生态意识、促进人类生态思想文化变革。系统梳理德国浪...
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