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[期刊论文] 作者：唐晨倩,,
来源：江苏教育 年份：2019
阅读圈是一种有效的阅读教学方式,将其用于英语绘本教学可充分发挥学生的阅读自主性,发展学生的合作学习能力和思维能力。在运用阅读圈时,教师可先让学生轮流体验角色,然后自...
[期刊论文] 作者：唐晨倩,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2021
[摘 要：学生的心理健康教育在学生的成长中起着至关重要的作用。采用家校合作的方式，为学生营造一个积极的成长环境，有效促进小学生身心素质的健康发展。本文将从家校合作的意义出发，探寻如何更好地开展家校合作，促进学生心理健康教育的顺利发展。 关键词：小学;家......
[期刊论文] 作者：唐晨倩,
来源：教育实践与研究·小学课程版 年份：2021
摘 要：Jigsaw Reading是将拼图的游戏理念与英语阅读相结合的一种阅读教学模式。从解读Jigsaw Reading的概念和模式等研究入手，反思国内小学英语教学的实践问题。借鉴澳洲小学英语阅读课堂的教学方法，提出对国内Jigsaw Reading阅读课堂的改进策略，培養学生的合作学......
[期刊论文] 作者：唐晨倩,
来源：江苏教育 年份：2022
项目化作业是英语作业的形式之一，其有助于发展学生的英语学科核心素养。在设计和实施项目化作业的过程中，教师应首先进行项目定位，即确定主题体系，然后进行项目规划和实施，最后进行评价，检验作业成效。......
[期刊论文] 作者：唐晨倩,
来源：南京晓庄学院学报 年份：2021
英语写作是学生英语学习的重要输出环节,能直观体现学生的英语学习水平.针对目前小学英语写作教学的困境,在小学英语教学中渗透模因论能有效丰富学生的写作语言,培养学生的写作能力.该文在阐述模因论内涵和价值的基础上,结合小学英语写作教学,从制造模因、复制......
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