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[期刊论文] 作者：姚霞琴,,
来源：新作文(初中版) 年份：2003
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[期刊论文] 作者：姚霞琴,
来源：东方青年·教师 年份：2011
问题意识是思维的动力，是创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点，培养学生的问题意识是造就创新型人才的关键之一。作为一名教师，怎样培养和激发学生的问题意识，怎样引导和启发学生学会提问题呢？笔者在教学实践中从四个方面进行了尝试，效果良好......
[期刊论文] 作者：姚霞琴,
来源：东方青年·教师 年份：2012
数学来源于生活。认识到这点，不仅仅是为了更好地帮助学生学习数学，更重要的是在联系生活、理解数学的过程中，体会数学与生活的密切关系，从而激发学生不断寻找数学问题，不断求异创新，不断解决生活中的实际问题。怎样在生活中让学生发现数学，用数学知识解决生活中的问题......
[期刊论文] 作者：姚霞琴,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
幼儿园手工活动是培养幼儿动手动脑,启发幼儿创造性思维和发挥想象力与创造力的重要手段.本研究在查阅和学习文献资料的基础上,通过较长时间在幼儿园观察并参与幼儿园手工活...
[期刊论文] 作者：姚霞琴,
来源：东方青年·教师 年份：2010
问题意识是思维的动力,是创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,培养学生的问题意识是造就创新型人才的关键之一。作为一名教师,怎样培养和激发学生的问题意识,怎样引导和启发学生学会提问题呢?笔者在教学实践中有所思考。 一、转变......
[期刊论文] 作者：卞政,姚霞琴,,
来源：中国临床医学 年份：2009
目的：观察长期小剂量米非司酮治疗子宫肌瘤的疗效及对性激素和子宫内膜的影响。方法：子宫肌瘤的患者100例，月经第3～5天开始服用米非司酮共6．5个月。随访症状、体征、B超检查结果及......
[期刊论文] 作者：姚霞琴,陈如钧,,
来源：中国临床医学 年份：2005
目的:探讨剖宫产时行子宫肌瘤剜除术的可行性.方法:对2001年2月～2004年12月间50例妊娠合并较大子宫肌瘤(直径≥5 cm)患者在剖宫产同时剜除子宫肌瘤(手术组),并随机抽取同期妊...
[期刊论文] 作者：姚霞琴,杨惠娥,,
来源：中西医结合学报 年份：2006
盆腔炎性疾病（pelvic inflammatory disease，PID）是妇科常见病，主要发生于年轻、性活跃的育龄妇女。按发病缓急分为急性PID与慢性PID，病原体主要为淋球菌、衣原体、支原体和普通细...
[期刊论文] 作者：鲁家宝,姚霞琴,,
来源：基础教育参考 年份：2011
计算能力的提高是一个长期而复杂的过程。作为教师，首先自身要对计算法则、定律等运用自如，指导时才能得心应手，及时高效。其次要在传统教学与课改教学中总结经验，不断改善教学方......
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