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[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2013
《幼儿园工作规程》明确提出,幼儿园要以游戏为基本活动。优化幼儿在园一日生活,也就是利用游戏这种基本活动形式更好地促进幼儿的发展。这就要求教师在游戏精神的指引之...
[学位论文] 作者:姬生凯,, 来源: 年份:2014
近年来,我国幼儿教师违背职业伦理的行为时有发生,专业伦理规范的建设不尽如人意。本文考察全美幼教协会(NAEYC)幼儿教师伦理操守准则与承诺声明的历史演进并分析其特点,为我...
[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:天津市教科院学报 年份:2004
同为经济学家以及伦理学家的英国学者亚当·斯密认为"同情"是人类天赋人性的基础。在"利己"与"利他"两者博弈的过程中提出同情产生的两种方式,并以"公正的旁观者"作为"利己"...
[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2016
幼儿的游戏与学习品质的培养在本质上是交融的,形式上也是相互补充的。通过游戏促进幼儿学习品质的培养具有可能性,需要幼儿教师建构科学的"游戏观"与"学习品质观",创设丰富...
[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2012
教育本身是一门实践性的学科,学前教育由于教育对象的特殊性.其实践性更加明显。实践是马克思哲学世界观中最基本的首要范畴。实践活动具有客观性、能动性和社会历史性的特征。......
[期刊论文] 作者:姬生凯, 来源:教育导刊:下半月 年份:2013
文章基于案例对恶意伤害儿童事件进行反思.规避这类伤害儿童事件,作为儿童监护者的家长在抚育孩子的过程中需要勇担责任,以儿童为本,提升自身的科学素养,营造儿童成长的健康...
[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2015
幼儿园区域活动有效性的实现有赖于多种因素共同发生作用。一般来看,活动开展前的经验准备、材料与场地的提供、时间的安排与保障是较易被忽视的三个方面。开展幼儿园区域活...
[期刊论文] 作者:姬生凯, 来源:教育导刊:下半月 年份:2013
游戏是幼儿园教育活动的展开形式,但在幼儿园游戏与教学活动中过分关注幼儿“兴奋”,导致幼儿的过度兴奋而忽视了教育活动的教育性。幼儿园教育活动要唤起的是幼儿的兴趣,而非过......
[期刊论文] 作者:姬生凯, 来源:天津市教科院学报 年份:2013
同为经济学家以及伦理学家的英国学者亚当·斯密认为“同情”是人类天赋人性的基础.在“利己”与“利他”两者博弈的过程中提出同情产生的两种方式,并以“公正的旁观者”...
[期刊论文] 作者:姬生凯, 来源:江苏幼儿教育 年份:2020
[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:江苏幼儿教育 年份:2016
在幼儿园一日生活保教中的各个环节,经常面临着各种具有伦理意蕴的事件。通过分析可以发现,这其中涉及幼儿园教师的教育观、教师观、儿童观、教学观。由此启示幼儿园教师要有...
[期刊论文] 作者:姬生凯,, 来源:浙江教育科学 年份:2013
当下,越来越多的幼教从业人员感慨行业的压力与艰辛。“幼师难当”的呼声此起彼伏。我们分析导致的原因主要有二。首先随着社会的进步,家长文化素质越来越高,相应的对学前教...
[期刊论文] 作者:姬生凯,游佳, 来源:教育导刊:下半月 年份:2014
从“有教”到“无类”,从“无类”到“有差别”,从“有差别”到针对“弱势”的补偿,这是一种从教师公正的理想出发,以教育现场为抓手,在实践中践行教师公正的鲜活画面。“弱势补偿......
[期刊论文] 作者:姬生凯,叶婷,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2017
有效的幼儿教师培训模式应集目标性、内容性、过程性、效果性于一体,服务于幼儿教师成长需求和专业发展。培训的理念和基础要以人为本,关注教师个体需求;培训的目标与设计要...
[期刊论文] 作者:姬生凯,步社民,, 来源:课程教材教学研究(幼教研究) 年份:2015
在幼儿园保教实践中,受现实情况的种种制约与限制,教师有失公正的各种现象时有发生。教师对公正的艰难选择是因其面临许多现实问题,其中有许多无奈。社会的发展不可避免...
[期刊论文] 作者:姬生凯,步社民,, 来源:幼儿教育 年份:2017
教师专业伦理规范建设是教师专业化的重要任务。研究者建议,相关专业组织要积极作为,推动幼儿园教师专业伦理规范建设;幼儿园要积极探索,直面教师遇到的个人实际问题;相关研...
[期刊论文] 作者:姬生凯, 步社民,, 来源:幼儿教育 年份:2012
幼儿园教育的每一个细节都充满伦理意味,既蕴含伦理价值,又体现伦理技巧。师幼互动中教师对幼儿的"倾听",蕴含理解与尊重、公正、人道等伦理价值。这些伦理价值需要通过合理...
[期刊论文] 作者:姬生凯, 步社民,, 来源:幼儿教育 年份:2013
本文基于现象学的视角,对近期发生的浙江温岭虐童事件以及相关现象进行分析。通过"悬置",呈现事实及相关现象;通过"还原",讨论事实及现象背后的问题:通过"反思",寻找避免类似...
[期刊论文] 作者:步社民,姬生凯,, 来源:教育发展研究 年份:2014
上世纪后半叶,全美幼教协会、英国早期儿童教育协会、澳大利亚早期儿童教育组织等幼教专业组织先后制订、出台和实施了幼儿园教师专业伦理规范。品味这三国教师专业伦理规范...
[期刊论文] 作者:姬生凯,王雨宁, 来源:教育导刊:下半月 年份:2020
动作发展在学前儿童成长中发挥着重要作用,学前儿童在与周围的环境互动中获得各方面的发展。动作发展是一个复杂的动态过程,动作促进了儿童的高级认知的形成。儿童的动作通过...
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