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[学位论文] 作者:孔跃,,
来源: 年份:2007
食品优质及安全生产越来越受到社会的关注,消费者对蔬菜产品的需求正由单纯满足数量型转向质量型。针对当前蔬菜品质降低,硝酸盐含量过高的问题,本研究选择番茄和小白菜作为茄果......
[期刊论文] 作者:孔跃,,
来源:法制与社会 年份:2016
在城管执法领域,在当下中国,行政执法者与被执法者之间的暴力冲突事件屡次发生,并且愈演愈烈。城管作为国家的一级行政机关,行使其职权的方式、方法备受关注与质疑。本文借由...
[学位论文] 作者:孔跃,,
来源:东北大学 年份:2008
近年来,随着中国国民经济的进一步发展,汽车产业已进入以大众消费为基础的快速增长阶段,中国正在自觉不自觉的从“自行车社会”走向“汽车社会”。汽车社会是工业社会发展到...
[期刊论文] 作者:孔跃,
来源:初中生世界:初中教学研究 年份:2021
一、背景和理念当今世界的竞争说到底是人才的竞争。人才是中华民族实现伟大复兴,赢得日趋激烈的国际竞争的重要战略资源。人才的培养离不开教育,教育的发展必须跟上时代的步...
[期刊论文] 作者:孔跃,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
作者根据几年来从事项目法人单位工程建设管理的工作经历,对建设管理的主要工作内容、控制管理措施、积累的经验进行了分析和总结。...
[期刊论文] 作者:孔跃,
来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 技校学生由于其年龄、层次的特点,校园意外伤害事件时有发生。作为未成年人,在监护人的监管范围之外出现的人身伤害事件谁应该对其负责任,学校、监护人在责任分配上应遵照什么样的原则,还有谁要为此类事件“买单”,应如何预防,都是本文要讨论的问题。 关键词......
[期刊论文] 作者:孔跃,
来源:初中生世界·初二物理 年份:2011
一、物体的平衡状态和二力平衡概念 1.物体的平衡状态一个物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态.这时它所受到的几个力就是平衡力.也就是说判断物体是否处于平衡状态就看物体是否静止或做匀速直线运动.例如静止在水......
[学位论文] 作者:孔跃,
来源: 年份:2017
侵害人的环境侵权行为与受害人的损害结果之间的因果关系证明问题一直是环境污染侵权行为成立与否的关键问题。《侵权责任法》及之前的法律明确规定了因果关系举证责任倒置规则。因果关系举证责任倒置规则将因果关系的证明责任完全分配给了被告。该规则虽然减轻......
[期刊论文] 作者:孔跃,
来源:建筑工程技术与设计 年份:2015
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[期刊论文] 作者:孔跃宏,
来源:山西档案 年份:2003
建立企业信用档案是档案工作的一个新领域,也是一个社会系统工程.下面,笔者就建立企业信用档案谈一些看法....
[学位论文] 作者:孔跃橙,,
来源:吉林大学 年份:2020
乒乓球被称为我国的“国球”,在我国各大院校中开展的也是非常普及。目前,在我国普通高校中有276所招收体育特长生,其中有40余所高校的高水平运动队招收乒乓球高水平运动员,每年约500余人通过乒乓球高水平特长生的方式进到心仪的高校当中,这些高水平乒乓球运动......
[期刊论文] 作者:邢孔跃,,
来源:今日海南 年份:2009
近两年来,乐东县委、县政府出台了一系列强有力的招商新举措,极力招商引资,同时采取灵活多样的民间资本运作等方式,大力推进县城旧城区改造,盘活国有资产,既带动县城房地...
[学位论文] 作者:孔跃玲,,
来源:大连海事大学 年份:2012
船舶司法拍卖指由法院控制或主导拍卖程序进行的船舶拍卖。作为一种特殊的船舶所有权变更方式,司法拍卖最大的优势在于其具有使买受人获得一个“清洁所有权”的法律效力;这种......
[学位论文] 作者:郭孔跃,,
来源:青岛科技大学 年份:2017
我国是继欧洲和北美之后的世界第三大酸雨区域,急需科学有效的酸雨污染检测与控制对策,而检测和治理酸雨的前提是及时有效的采集酸雨并对其主要成分进行实时分析。然而,在酸...
[期刊论文] 作者:郭孔跃,,
来源:新课程(小学) 年份:2016
课堂教学是学校教育的主阵地,是实施素质教育、提高教育质量的关键。在我们平时的课堂教学中,存在一些常见的问题,极易被忽视。这些问题不解决,直接影响着教学质量的提高。下...
[学位论文] 作者:孔跃东,
来源:东南大学 年份:2015
本文致力于用KAM理论和弱KAM理论来研究可逆系统不变环面的保持性以及Hamilton系统的弱可积性问题.主要内容分为以下两个部分:第一部分用KAM理论研究可逆系统给定频率的不变...
[学位论文] 作者:孔跃东,
来源:中南大学 年份:2010
本文基于拓扑度理论和区域拉伸与压缩不动点定理,研究了几类泛函微分方程的周期性态问题.全文共分五章. 第一章介绍了微分方程周期解的研究背景,同时给出了本文的组织结...
[期刊论文] 作者:孔跃轩,
来源:课程教育研究 年份:2018
【摘要】本节课通过学生的模型构建、成果展示、学生自评互评等活动使每一个学生都通过动手、动脑、动口获得了一定的知识,这充分体现了“以学生为主体”的新课程理念。学生的课堂反应和课后反馈表明:大多数学生很好的掌握了本节课的知识,达到了既定的教学目标。 ......
[学位论文] 作者:孔跃橙,
来源:吉林大学 年份:2019
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[学位论文] 作者:孔跃潼,
来源:沈阳工业大学 年份:2018
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