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[期刊论文] 作者：孟召学,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10 -0175-02 《教育心理学》指出：“好的导语像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性。”的确，教学过程开始的导入环节是至......
[期刊论文] 作者：孟召学,,
来源：新课程学习：综合 年份：2011
进入新一轮课程改革之后,合作学习成为中小学课堂上的一大“亮点”,越来越多的教师在教学中设计并运用了合作学习这一教学策略.但通过大量的课堂观察和调查,发现存在许多误区...
[期刊论文] 作者：孟召学,李荣萍,陈林英,,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2012
【目的】探讨早期教育对6月龄婴儿气质的影响,为更好地开展婴幼儿早期教育提供理论依据,促进婴幼儿心理及智力发育。【方法】采用Carey的儿童气质问卷对100例早教组6月龄婴儿...
[期刊论文] 作者：孟召学,刘美岑,曲雪琪,陈春屹,黄玥,周虹,
来源：华南预防医学 年份：2020
目的了解北京市通州区2~4岁幼儿园入园儿童龋齿发生情况及其影响因素,为开展儿童龋齿防治工作提供依据。方法基于通州区妇幼保健信息系统,收集2016年1月1日至2017年12月31日...
[期刊论文] 作者：孟召学,金楚瑶,王海俊,林力孜,刘峥,刘珏,
来源：中国公共卫生 年份：2020
目的 了解北京市通州区2013-2017年低出生体重发生情况及危险因素,为减少低出生体重的发生提供依据.方法 收集2013-2017年单胎分娩孕妇的人口学资料、孕产史及妊娠情况,采用...
[期刊论文] 作者：侯杉杉,李雪莹,弭小艺,高雅晴,邹思雨,孟召学,周虹,
来源：中国儿童保健杂志 年份：2022
目的 分析影响学龄前儿童早期发展的因素及其与家庭/父亲/母亲学习支持的关系,为促进学龄前儿童早期综合发展提供依据.方法 选择2020年12月1-31日在通州区幼儿园就读的4656儿童为研究对象,对家长和儿童的基本情况、调查前3天内父亲/母亲/其他看护人是否陪儿童一......
[期刊论文] 作者：孟召学,崔惠英,朱会红,张伯欣,黄华,董景玉,刘南风,姜海燕,徐放生,
来源：中国小儿急救医学 年份：2010
目的 探讨围生期和出生后巨细胞病毒(CMV)感染对婴儿生长发育及神经心理发育的影响.方法 对48例围生期和生后CMV感染及22例非CMV感染的婴儿进行随访观察,对比两组出生、3月龄及1岁龄时体格发育变化,并分别对两组1岁龄婴儿进行发育商(DQ)测试.结果 出生及3月龄时......
[期刊论文] 作者：王晓燕,李晓萌,陈虎,张扬鸽,高捷,张庆丽,彭燕梅,穆立娟,孟召学,王琳,陈芳芳,涂燕晖,
来源：中国妇幼健康研究 年份：2022
目的 构建基于机器学习的儿童使用消费品时发生啃咬行为的预测模型.方法 对北京市6所医疗机构就诊的1803例儿童进行问卷调查,依据使用消费品时是否发生啃咬行为分为有啃咬行为组(n=617)与无啃咬行为组(n=1186).随机抽取1442例儿童的临床资料作为训练集构建预测......
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