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[会议论文] 作者：宁加升,,
来源： 年份：2004
听力技能是学习英语的敲门砖,然而在广大的农村中学,传统的听力教学方法严重束缚了学生英语听力的发展。只有真正做到因材施教,并配以精确的训练方法,初中英语听力技能才能最...
[期刊论文] 作者：宁加升,
来源：中外教学研究 年份：2012
【摘要】本文阐述了加强师德培养的几点体会：作为教师，要以身作则,铸炼师德；用爱心培育，提升师德；乐教勤业，把师德推致最高境界。 【关键词】以身作则 爱心培育 乐教勤业 师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之......
[期刊论文] 作者：宁加升,
来源：中外教学研究 年份：2014
【摘要】本文分析了当前人才的培养要求和职业学校英语教学的现状，提出了深化职业学校英语教育的改革提升教学质量的几点措施。 【关键词】职业学校 深化改革 措施 今天，经济日趋全球化使用英语作为一种国际语言已经成了世人公认的事实。中职学校的人才培养......
[期刊论文] 作者：宁加升,
来源：今日中国教研 年份：2012
【摘要】本文分析了当前英语词汇教学中存在的一些问题，探讨解决学生因此而产生的心理障碍，以求激发学生“积极学习”，能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们，从而提高初中英语词汇教学的效果。 【关键词】词汇教学 探讨解决 积极学习 作为语言建筑......
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