搜索筛选:
搜索耗时0.0944秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：安少敏,,
来源：课程教育研究 年份：2004
数学教学中离不开学生各种能力的培养与提高,只有当学生的数学能力得到提高时,才能提高学习成绩。数学建模教学就属于培养学生数学能力的一种有效方式,在实际的教学中,需要教...
[期刊论文] 作者：安少敏,
来源：赢未来 年份：2018
随着人们对初中数学的不断重视，传统的初中数学教学模式不仅效率低下，还限制了学生的数学学习能力。在新课改的要求下，要将教学的重点转移到学生上，让学生从被动的听讲转化为主动......
[期刊论文] 作者：安少敏,
来源：速读·中旬 年份：2018
摘 要：数学是一门对逻辑推理能力要求较强的学科，由于学科的综合性比较强。因此教师在开展教学活动应该重视对学生逻辑思维体系建设的培养，通过适应学科的特点的教学手段采纳应用，从而促进学科知识的有效掌握和运用。对此本文将针对初中数学教学开展学生逻辑思维能......
[期刊论文] 作者：安少敏,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：随着社会与科学的不断发展，新课程持续深入改革，初中学生在学习数学时应该以培养数学探究能力为目标，重点培养初中学生在课堂上的实践能力和动手能力。初中学生在学习数学的过程中应该熟练掌握主动动手进行操作以及分析探究数学问题的能力。在初中数学中，几何......
相关搜索：
