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[期刊论文] 作者：宋俞彦,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
众所周知,语言和文化是密不可分的。语言本身有着丰富的文化内涵,如何把这些文化的内涵渗入到中学的教材之中,让学生更早地接受这些文化来提高学生的文化素养,变成了一项十分...
[期刊论文] 作者：宋俞彦,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 初中英语教学需要师生在彼此合作交流过程中发现问题、探究问题和解决问题，帮助学生增强认知感悟，提高语言表达综合运用能力。创设有效的学习情境，能在丰富学生知识情感和技能的基础上，帮助学生开阔知识视野，提高语言表达综合运用能力。探讨有效教学模式运用对......
[期刊论文] 作者：宋俞彦,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
阅读是人们获取信息的一种重要途径。阅读理解是一种创造性的思维劳动,它是英语综合运用能力的体现。阅读理解的能力直接制约着学生的答题效果。因此,在初中英语教学中要强化...
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