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[期刊论文] 作者：宋述稳,张学民,,
来源：机械制造 年份：2006
介绍了利用液压清洗和修复导管的新工艺,速度快,质量好,适用于各种金属导管。...
[期刊论文] 作者：宋述稳,张学民,
来源：卷宗 年份：2014
基于工作过程的课程教学改革对教员能力素质提出了更高、更新的要求，专业教员在有些方面与需要的能力素质要求还有一定差距，通过有效途径提高教员工作过程导向下的能力素质，对于......
[期刊论文] 作者：宋述稳,张学民,,
来源：机电产品开发与创新 年份：2011
在车床上绕制材料为冷拉碳素钢丝的弹簧时,由于绕制弹簧后的回弹和热处理后的变形等原因,采用芯轴绕制时的芯轴直径要小于弹簧内径,根据影响弹簧直径的因素,经过研究分析和大...
[期刊论文] 作者：宋述稳,张学民,,
来源：机电产品开发与创新 年份：2011
加工具有位置度公差要求的孔,选用加工机床时应保证一定的合格率。应用数理统计理论并结合位置度公差带的概念,导出了孔的位置度公差和机床加工坐标公差之间的量化公式,阐述...
[期刊论文] 作者：宋述稳,张学民,,
来源：考试周刊 年份：2011
教学设计是教员教学准备工作的重要组成部分,也是课程建设的重要内容之一。作者根据《金属工艺学》课程的特点及其在人才培养方案中的地位,并结合课程设计“四个要素”的内容...
[期刊论文] 作者：宋述稳 张学民,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]拖堂是由于教员没有认真作好教学的准备，导致课堂教学效率不高，直接影响教学的效果。医治拖堂的根本在于教员要加强教育理论研究，提高自身素质，切实搞好课堂教学设计，以高度负责的态度认真上好每一堂课，提高教学的时效性。 [关键词]拖堂 原因 对策 研究 ......
[期刊论文] 作者：宋述稳, 张学民,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2014
[摘要]课堂教学督导后的讲评是教学督导必不可少的重要环节。通过讲评，使“督”和“导”相结合，对授课教师的教学能力以及教学质量的提高是非常有益的。讲评的内容主要包括课前准备、教师素养、教学内容、教学方法、教学效果等方面的内容，课堂教学督导人员应把握好......
[期刊论文] 作者：宋述稳, 张学民,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2013
[摘要]设疑提问在课堂教学中是教员普遍采用的一种方式，它贯穿教学全过程，既是教员发挥主导作用，引导学员学习运用知识的重要手段，又是学员形成创新思维的重要途径。问题设计是设疑提问的基础，提问的方法和时机是达到提问效果的保证。在金工教学中，加强设疑提问的应用......
[期刊论文] 作者：宋述稳 张学民,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]航空修理工程专业课程的实践教学属于内场实践教学，为提升学员的实践技能，强化任职能力，需要对内场实践教学的教学体系、实施过程、教学保障、教学准备以及考核标准等加以研究，以形成内场实践教学的体系化、程序化、标准化和规范化，全面提升内场实践教学的质量......
[期刊论文] 作者：宋述稳, 张学民, 陈勇,,
来源：考试周刊 年份：2010
讲课强调体现以教员为主导和以学员为主体,而讲课提问是体现教员主导作用和学员主体地位的重要手段之一。提问要有目的性和针对性,要采用合适的提问方法和技巧,体现讲课的艺...
[期刊论文] 作者：宋述稳,张学民,陈勇,
来源：文教资料 年份：2008
做好课前的准备工作,是讲课的基础,是教学过程中的首要环节.要做好备课工作,必须熟悉课程标准、教材和教育对象,熟练掌握教学内容,认真撰写教案,优选教学方法,做好课前练讲,...
[期刊论文] 作者：董秋阳,宋述稳,张学民,,
来源：机电产品开发与创新 年份：2016
针对破片和冲击波复合作用下的结构损伤,利用LS-DYNA软件,对毁伤靶板过程进行了模拟分析。讨论了破片和冲击波先后作用对毁伤靶板的影响,提出了以时间差模拟破片和冲击波先后...
[期刊论文] 作者：董秋阳, 宋述稳, 张学民,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 本文针对传统金工实习存在的问题，提出了基于自主加工的金工实习，并对实习的组织实施流程进行了规范化设计，有助于实习问题的解决和教学水平的提高。 关键词： 金工实习 自主加工 实施流程 ]传统金工实习是单一工种独立的基本工艺练习，实习科目多以加工典......
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