搜索筛选:
搜索耗时0.0927秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 25 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：教育导刊(幼儿教育) 年份：2009
肢体语言是教师提供信息的重要方式之一,主要包括语气、眼神、姿势、手势、面部表情等。生动、形象、鲜明的肢体语言不仅符合幼儿的年龄和思维特点,而且能营造一种良好的...
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：家庭与家教(现代幼教) 年份：2009
3—4岁幼儿的记忆带有很大的无意性,他们对那些形象鲜明、具体生动、能够满足幼儿个体需要或者能激起强烈情绪体验的事物,很容易记住。他们所获得的知识,多半是在游戏和...
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：新校园(中旬) 年份：2017
教学评价是教学工作的重要组成部分,在小学英语教学中引入多元化评价机制,能够满足学生的个性需求,保证课堂效率和教学质量,激发小学生对英语知识的喜爱。本文分析了当前小学...
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：新校园(中旬) 年份：2017
随着素质教育及教学改革的逐渐深入，教师对小学英语阅读教学工作进行了相应调整，将翻转课堂等教学方法引入阅读教学工作中，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主学习能力，为小学......
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2010
最近看到一则小短文：兔子是奔跑冠军，可不会游泳。有人认为这是兔子的弱点，于是，兔子的父亲强制它学游泳。兔子耗了大半生时间也没学会，它对自己很失望，很痛苦。猫头鹰说：“兔子是为......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：新校园·中旬刊 年份：2017
摘 要：小学英语语音教学是小学生掌握正确发音、提高英语水平的关键所在。本文结合当前小学英语语音教学中存在的问题，就语音教学工作的相关策略进行分析。 关键词：小学英语；语音教学；问题；策略 语音教学是小学英语教学的重要组成部分，与小学生的英语学习质量有......
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：档案管理 年份：2006
档案部门是清水衙门，无权无钱，各项工作开展起来都理不直气不壮。尤其是遇到档案室升级达标、村级建档这些情况，基层单位领导不重视，档案员业务技能又差，业务指导人员要想完成该任......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：东方青年·教师 年份：2010
哈佛大学校长普西说：“创造力是一流人才与二流人才的分水岭。”这句话也同样适合于我们的作文教学，作文中的创新正是作文质量高低的集中体现。 新课程标准对写作教学要求：应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。新课程......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：单词是小学英语教学的重点内容。本文阐释了新课改下小学英语单词教学存在的问题，并提出了小学英语单词教学的策略。 关键词：新课改；小学英语；单词教学；策略 单词是小学英语教学的重点内容。在教学实践中发现，很多学生不愿意学习单词，词汇量较少，影响了英语......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：中外交流 年份：2020
幼儿园的教育游戏化将有效地统一游戏和学习,让孩子在游戏中快乐地学习,健康地成长,实施过程中存在一些问题,强化教师教育,优化评价等方面,将课程游戏化建设作为教育幼儿的主...
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：中外交流 年份：2020
对于小学授课而言,一成不变的教课已经带不来新意,也就没有办法让同学们的注意力集中,日常授课中,我们应该多进行互动,师生之间可以有一个沟通,才会有一个好的学习氛围,而且,...
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：新校园(下) 年份：2017
摘 要：交互式电子白板具有功能强大以及资源丰富等优点，因此在小学英语教学中得到了广泛应用。本文针对基于交互式电子白板的小学英语体验式教学进行了研究，并提出了相应的教学策略。 关键词：交互式电子白板；小学英语；体验式教学 与传统的多媒体教学系统相比，交......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘要：为进一步规范管理，提升质量，我们不断学习实践探索，结合园所实际，运用多种形式，有效的规范了管理水平，办园质量逐步提高。改善办园条件，美化育人环境;实行科学管理，注重提高教师素质;提高保教质量，促进幼儿全面发展;家园同步积极协同四方面论述幼儿园规范管理的有效......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：新教育论坛 年份：2018
摘要：游戏与幼儿相伴成长，幼儿的教育中离不开游戏的趣味融合，幼儿的年龄较小，对于新鲜事物抱有较强的好奇心理，玩是最能够吸引幼儿注意力，构建趣味情境的方式，教师应将相应的知识内容，与游戏整合起来，幼儿在游戏中潜移默化的汲取知识，循序渐进的提高了智力水平，游戏能够帮......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：在传统的小学英语教学过程中，教师对英语课前预习的重视程度普遍不高，无法提高学生的学习积极性。本文对小学英语课前预习有效性进行了简要分析，以期能为相关人员提供借鉴。 关键词：小学英语；课前预习；有效性 在小学英语教学过程中，通过采用课前预习的方式，......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：新校园(下) 年份：2017
摘 要：小学作为学生学习英语知识的初始阶段，其教学是以培养学生交际能力、口语能力为导向，即对话教学。但是，对语言学科来讲，交流是学习的重点，若对话教学存在偏差或误区，则难以实现预期的教学目标。本文通过对小学英语对话教学的探讨，指出其教学问题及解决对策。 ......
[期刊论文] 作者：尹金霞,,
来源：中国教师 年份：2009
幼儿具有独特的思维方式、行为方式,好动、富有好奇心、喜欢探索,甚至于异想天开。这是儿童生理期的一大特点。如果我们能够认真对待、正确引导,创造一个良好的环境Childre...
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：中国应急管理科学 年份：2018
摘要：在当前素质教育全面深入开展的过程中，音乐教学质量得到了更高的重视，音乐艺术可以激发学生的思维和创造力，有着极高的教育价值，教师在教学中需要对学生进行有效的引导，促进教学质量进一步提高。小学音乐教师为了激发学生的创新思维，应该创设良好课堂环境，注重实施......
[期刊论文] 作者：尹金霞,
来源：园丁论坛 年份：2010
最近看到一则小短文:兔子是奔跑冠军,可不会游泳。有人认为这是兔子的弱点,于是,兔子的父亲强制它学游泳。兔子耗了大半生时间也没学会,它对自己很失望,很痛苦。猫头鹰说:“兔子是为奔跑而生的,应该发挥奔跑的特长。” 看来猫头鹰是智者。 《幼儿园教育指导......
相关搜索：
