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[期刊论文] 作者：岑明仁,
来源：南北桥 年份：2021
【摘 要】在小学数学课堂中，教师要通过强化数学计算教学对学生的计算能力进行更好的培养，使学生的数学实践水平有效得到提高，确保学生能够更好地学习数学知识。为此，我们应对计算教学进行深入研究，以便更好地培养学生的计算能力。 【关键词】小学数学 计算能力 ......
[期刊论文] 作者：岑明仁,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【中图分类号】G623.5 近年来，国内外为了提高小学数学教学质量，越来越重视教学方法的改革。不仅出现了很多新的教学方法，而且进一步从教学理论上加以探讨。小学数学教学方法的改革方向如何？本文想围绕这几个问题介绍一点情况，并谈一些粗浅的看法。 一、现......
[期刊论文] 作者：岑明仁,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：数学教学不光涉及到数学知识的传递，而且关系到教学思想、教学形象、教学态度、教学情感、教学技能等诸多方面。如何实现数学课的有效教学，一直是广大数学教师在实践中努力探索的课题。 关键词：小学数学；课堂教学有效性 “有效的数学课堂教学”指的是数学......
[期刊论文] 作者：岑明仁,
来源：速读·中旬 年份：2021
◆摘 要：新时期，在小学数学教学课堂，教师通过结合教学手势的运用，提高了数学教学有效性，作为新时期数学教师，应提高对于手势运用的认识，加强实践研究，从而制定更加完善的运用方案，进一步提高学生学习兴趣，有效的帮助学生提高数学实践能力。本文在分析過程，总结了数学课堂......
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