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[期刊论文] 作者：巩玉安,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：游戏化教学能够充分激发学生的学习兴趣，促进学生完善综合能力以及综合素养，但是现阶段的小学语文游戏教学不具备科学性、合理性以及导学性，并未秉承适度原则，进而无法彰显游戏教学的促进作用。在素质教育持续深入的环境下，语文教师应当积极优化教学方式，将游戏教......
[期刊论文] 作者：巩玉安,
来源：学校教育研究 年份：2015
当今社会发展突飞猛进，变化日新月异。教育的发展必须适应经济的发展对人才的需求，在这种形势下，教育领域掀起了一场轰轰烈烈的变革，课程改革循序渐进，现已全面铺开。课程改革强调重视学生的个性发展，教育培养的人才，必须能够适应时代发展趋势和要求。因此，在人才的培养......
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