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[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：语文教学通讯 年份：1987
文言文中有一种特殊的假设复句,它们是以含假设语气的一些词语兼做假设关联词所构成的.这类词语常见者不多.由于它们本身不当“假如”讲,一般字典辞书查不到这种讲法,因而其...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,
来源：语文学刊 年份：1989
《语文学刊》88年3期发表了张红宾同志《“质疑”之质疑》一文(下称张文),此文是针对同刊87年2期柴万江同志《高中语文第三册几处注释的质疑》一文(下称柴文) 对“罢夫赢老...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,
来源：语文教学通讯 年份：1995
能力驾驭知识,好比人靠发达的大脑驾驭奔腾的骏马。大脑越用越灵,骏马越用越疲。人驾驭马,马从了,跑了;人善驭马,马飞了,神了;人懒用马,马闲了,退了;人不要马,马去了,僵了。...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：语文学习 年份：1992
陈望道《修辞学发凡》在论述譬喻时说:“要用譬喻,约有两个重要点必须留神:第一,譬喻和被譬喻的两个事物必须有一点极其相类似;第二,譬喻和被譬喻的两个事物又必须在其整体...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：语文教学通讯 年份：1985
近日翻阅资料,偶见《语文学习》81年第一期上《略谈诗经》一文,在谈到比兴时说:“兴的形式约有如下四种:(一)各章都用同样的事物起兴的,如《萚兮》。(二)各章用不同事物起兴...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：中学语文 年份：1983
《屈原列传》云:“屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称;然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏”。这句中的“从容辞令”用现代白话该怎样解释,历来众说...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,
来源：语文教学与研究 年份：1984
近两年来,在高中语文教学中,我们实行了一种平时成绩考查办法:千分积分制。效果较好,简介如下。目的:全面了解和考查学生平时学习语文的情况;调动学生课内外学习语文的积极...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：语文教学通讯 年份：1985
小说《雪人》以其新颖奇巧的构思、独特的手法、精炼含蓄的语言,给人留下深刻的印象、作品以“雪人”为线索,按堆雪人——塑雪人——释雪人——护雪人的顺序开展故事情节.一...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：中学语文 年份：1988
鳄鱼,何惧之有鳄鱼,在许多人的心目中是(1)a的“混世魔王”。你看它:一张血盆大口,一身坚韧盔甲;怒吼一声,震耳欲聋、猛一甩尾(1)b。它那著名的“泪水”,活现在一个(1)c的典...
[期刊论文] 作者：廖衍勋,
来源：中学语文教学参考 年份：1998
《五蠹》是韩非阐述自己政治思想观点的一篇力作。课文（节选）是全文开头部分，可看作一篇相对完整的政论文。全文不但思想观点突出，而且写作特色鲜明，主要有如下三点。一、运用多种......
[期刊论文] 作者：廖衍勋,,
来源：中学语文 年份：1988
《荀子·劝学》云:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”“神明”何解?较有权威的王力主编的《古代汉语》云:“神明,指人的智慧。”北大选注的《先秦文学史参考资料》和郭锡...
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