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[期刊论文] 作者：张作同,,
来源：数学学习与研究 年份：2010
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[期刊论文] 作者：张作同,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
新课程标准倡导：注重培养学生的数学表达能力和交流合作的能力,强调发展学生独立获取数学知识的能力,提高学生学习数学的兴趣,引导学生养成积极主动、勇于探索的学习习惯。为...
[期刊论文] 作者：张作同,
来源：成才之路 年份：2010
我们经常听学生反映,＂数学课好上,课后题难解＂,即上课听得＂明白＂,下课＂解＂得糊涂;在课堂上待老师把某一问题分析完时,常常看到学生拍脑袋：＂唉,我怎么没想到呢？”事实上不少问题解决很......
[期刊论文] 作者：张作同,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘 要：新课程理念下的高中数学课堂，要扣住学生的心弦，使学生乐于学习，就要重视“导入”的教学。新课导入得法，能充分调动学生学习的积极性和主动性，可以加强师生间的双边活动，确保授课效果，同时还可起到承上启下的作用。 关键词：数学教学 导入 新课程理念下的......
[期刊论文] 作者：张作同,,
来源：新课程(中学版) 年份：2010
江泽民同志说过,创新是一个民族兴旺发达的不竭动力.而创新人才的培养无疑落在我国广大教育工作者的肩上.从我区实施新课改以来,我一直工作在教学的第一线,经过一段时间的实...
[期刊论文] 作者：张作同,孔小新,,
来源：农村科技 年份：1998
西葫芦对气候条件适应性强,生长发育快。果实含糖、淀粉、维生素A及维生素C等营养物质,是人们喜爱的一种蔬菜,可提早上市,也可秋延晚上市,是淡季蔬菜供应的品种之一。现将西...
[期刊论文] 作者：张作同,孔小新,,
来源：农村科技 年份：1998
近年来温室蔬菜生产不断发展,温室、大棚是高度集约化的栽培场所,对土壤条件要求比较高,只有科学施肥,才能保证蔬菜优质高产,因此在施肥上要注意以下几点:1.不能施用未腐熟的...
[期刊论文] 作者：张作同,王翔,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2015
本文通过《向量的概念及表示》一课为例选取课堂教学中几个案例折射出原生态课堂教学中数学文化的渗透,以期达到抛砖引玉之效....
[期刊论文] 作者：秦勇,王乐乐,张作同,,
来源：长江蔬菜 年份：2006
新疆乌鲁木齐南郊山区的板房沟乡、水西沟镇，属中温带大陆性半干旱气候，海拔1600m，冬季受逆温层影响，日平均气温比乌鲁木齐北郊平原高4-5℃，加之空气中悬浮物少，形成独特的光热条件......
[期刊论文] 作者：赵玉森,梁顺忠,林海,孔小新,张作同,,
来源：农村科技 年份：1999
莴笋为一、二年生菊科作物,是莴苣中以肥大茎部为食用部分的变种,锅笋中含有较多的维生素及矿物质元素,营养丰富,是大众喜食的蔬莱之一。莴笋春秋两季均可栽培,如果采种栽培...
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