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[期刊论文] 作者：张晓如, 张再跃,,
来源：电脑知识与技术 年份：2011
计算思维是创新思维的重要组成部分,作为创新能力的基础,创新教育离不开创新思维。高等教育需要创新教育,呼唤创新思维。该文在探讨了计算思维的本质以及计算思维对创新思维...
[期刊论文] 作者：张晓如, 张再跃,,
来源：计算机教育 年份：2016
阐述计算学科基本素养及其核心内容,从学科认识、学科思维与学科方法 3个方面论述数理逻辑与计算学科素养之间的关系,根据计算学科学生素养教育的基本要求和数理逻辑课程的基...
[期刊论文] 作者：张晓如, 张再跃,,
来源：扬州大学学报(自然科学版) 年份：2003
利用理想计算机URM关于能行可计算性函数的定义以及渐进分析的方法对能行可计算性函数进行分类后,建立了能行可计算性函数渐进优超等价类子结构,并通过引进可达性概念研究能...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,,
来源：计算机教育 年份：2011
针对目前计算机课程教学内容只侧重知识点的现象,提出基于知识背景的计算机课程教学基本思想。教学内容的组织是保证课程教学效果的重要因素,将知识点与知识背景有机结合,利...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,,
来源：计算机教育 年份：2010
总结目前计算思维的研究现状,对计算机科学思维、计算思维和计算机思维等概念的一致性进行分析比较,从不同方面综合分析和阐述计算思维的特征,并对计算思维研究的基本问题进...
[期刊论文] 作者：张晓如, 张再跃,,
来源：中国教育信息化 年份：2008
信息素养是运用先进的信息技术、方法和手段进行信息的查询、检索、分析和使用的意识与能力的总和。信息素养是信息社会对高等院校人才培养的基本要求。Webquest Learning 不...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：计算机教育 年份：2008
本文分析了计算学科课程教学计划CCC2002的特点，并从计算机科学与技术方法论的角度探讨了基于知识背景开展计算学科课程教育的基本思想，另外还研究了计算科学思想史研究与基于......
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：江苏科技大学学报：自然科学版 年份：2007
研究了无穷计算的基本性质，引入基于相对可计算理论的过程模式可计算泛函概念。通过可计算性基本性质比较，证明了过程模式可计算泛函概念是部分递归泛函概念的扩展，即部分递归泛......
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
随着知识经济的到来,如何使我国的教育能尽快从传统的教育向素质教育、创新教育转变,这是迫切需要解决的问题。计算机基础课程是一门能培养学生综合素质能力的课程,充分发挥...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,,
来源：江苏科技大学学报(自然科学版) 年份：2008
基于命题理论的信念修正是知识工程领域研究的重要内容，AGM公设是目前普遍认可的最为基本与直观的信念修正形式系统的假设．分析了命题运算的基本性质以及相关模型基本特点，以基......
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：计算机教育 年份：2013
围绕高校人才培养模式改革与创新这一主题,针对目前高校计算机专业人才培养与企业专业人才需求之间存在的矛盾,探讨高校、培训机构、企业三位一体的人才培养模式与实施办法....
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,,
来源：江苏科技大学学报(自然科学版) 年份：2011
针对基于粗糙集理论的决策信息系统的特点,引入属性常量作为基本符号,对命题模态逻辑进行扩展,给出了扩展命题模态逻辑形式系统及其相关语义描述,说明每个基于粗糙集理论的决...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：扬州大学学报：自然科学版 年份：1998
证明了算法复杂性函数渐近优超等价类数学结构Ａ［Ｆ］中的分解性定理。对任意非免费算法复杂性函数类［ｆ］∈Ａ［Ｆ］及正整数ｎ，存在类［ｇ１］，［ｇ２］，…，［ｇｎ］∈Ａ［Ｆ］满足［ｇｉ］〈［ｆ］（ｉ＝１，２，…，ｎ）且［ｆ］＝Ｖｉ＝１＾ｎ［ｇｉ］。......
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
随着我国高等教育的发展,中外合作办学已成为我国高等教育的重要组成部分。本文从分析江苏省高等教育中外合作办学情况出发,指出目前存在的主要问题,提出切实可行的建议及对...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2009
如何提高高校计算学科课程的教学质量,培养更多计算学科的有用人才,是计算学科教育工作者长期关注的问题。该文从建构主义理论出发,分析了知识背景对高校计算学科教学的作用,...
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,,
来源：计算机科学 年份：2008
本文着重研究粗糙集理论基本概念与基本运算的矩阵表示，用特征矩阵描述粗糙集理论中的基本概念，并通过研究特征矩阵运算性质，揭示和刻画粗糙集知识空间的基本代数性质。同时，定义......
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,
来源：计算机科学 年份：2008
主要研究模糊粗糙集理论基本概念与基本运算的矩阵表示，用布尔矩阵对模糊粗糙集理论中的基本概念进行描述，并通过布尔矩阵运算性质研究、揭示和刻画模糊粗糙集知识空间的基本代......
[期刊论文] 作者：张晓如 张再跃,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2008
摘 要：信息素养是运用先进的信息技术、方法和手段进行信息的查询、检索、分析和使用的意识与能力的总和。信息素养是信息社会对高等院校人才培养的基本要求。Webquest Learning不仅是一种学习方式，更是一种实践过程，在高校学生信息素养培养中可以发挥重要作用。本......
[期刊论文] 作者：张晓如,张再跃,王卫民,
来源：科技视界 年份：2015
本文阐述高校学科与专业、专业与社会职业之间的关系，分析高校全日制专业硕士研究生培养与学术型研究生教育联系与区别，针对全日制专业学位研究生培养各个环节所面临的问题，提出......
[期刊论文] 作者：闫贺,白璐璐,张晓如,张再跃,
来源：软件导刊 年份：2020
美团平台上店铺的评分是一个综合性评分,并不能从多个角度说明店铺情况,客户根据综合评分很难选择到符合自己需求的店铺。现有评价模型在商品属性选择和权重上依靠有经验的管...
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