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[期刊论文] 作者：李欣格,,
来源：中国校外教育 年份：2017
物理化学是药学专业基础理论的重要组成部分,对于提高药学研发水平,具有非常重要的作用。首先阐述了物理化学的内涵,然后对其在药学中的重要作用进行了具体分析,旨在提高药学...
[期刊论文] 作者：李欣格,,
来源：法制博览 年份：2004
在现代化建设工作中农民工做出了较多贡献,但是受一些因素的影响农民工劳动权益保护工作中存在一些问题,例如休息权、报酬权、平等就业权等受到一定的损害,对社会稳定发展、...
[学位论文] 作者：李欣格,,
来源：郑州大学 年份：2021
少年儿童与电视的关系一直是全世界关注的问题,美国著名传播学家施拉姆就曾对此展开研究。他在著作《儿童生活中的电视》里提出“儿童是媒介使用者”的理论,指出“孩子是电视使用者,是主动选择者,而非被动选择者。”(1)可见,电视是少年儿童比较容易接触、接收信......
[期刊论文] 作者：李欣格,,
来源：新闻爱好者 年份：2015
在新的媒体环境下,地市级电视台如何破解生存和发展难题？周口广播电视台的《乡村服务社》栏目把发展作为服务之基,把服务作为发展之旨,对解决此问题有积极的启示和借鉴意义。...
[学位论文] 作者：李欣格,,
来源：河北医科大学 年份：2014
目的：随着AIDS在全球范围的蔓延，国外已开展了很多关于女女性行为人群（women who have sex with women, WSW）性行为和性健康的研究。研究发现HIV/性传播感染（human immunodeficien...
[期刊论文] 作者：李欣格,,
来源：鸭绿江(下半月版) 年份：2015
日本文化有着独特的民族性和对外来文化强大的吸收能力,在东西方文化徘徊之中形成自己的特色。宫崎骏正是日本民族文化中成长起来的动画大师,在他半个世纪的动画电影创作生涯...
[期刊论文] 作者：李欣格,,
来源：教育现代化 年份：2004
阿司匹林自百年前被合成并应用于临床以来以其解热、镇痛作用和对炎症有快速缓解、治愈的疗效被人们熟知和使用,除此之外还在世界范围内成为心肺脑等疾病预防与治疗的标准用...
[期刊论文] 作者：李欣格,
来源：语文世界(小学版) 年份：2016
“任性”和“司雷”是两只小乌龟的名字，它们是我的好朋友陈雨洁送给我的礼物，我非常喜欢它们！ 我先说说它们名字的由来吧！“任性”比较调皮，我带它回家时，它四脚并用，在袋子里不停地扑腾着，袋子都被它挠破了。幸好，当时我和陈雨洁多拿了个袋子，不然我们还真没办法把它......
[期刊论文] 作者：李欣,张亚楠,,
来源：现代农村科技 年份：2017
本试验采用无土基质袋式栽培黄瓜,设置3个水分和3个肥料双因素交叉共9个处理,对不同水肥处理条件下黄瓜结瓜初期、结瓜中期和结瓜后期的产量和经济效益进行比较。结果显示,在...
[期刊论文] 作者：李欣泽,张琼,,
来源：创新时代 年份：2011
安德鲁·卡耐基曾经说:"带走我的员工,把我的工厂留下,不久后工厂就会长满杂草;拿走我的工厂,把我的员工留下,不久后我们还会有个更好的工厂。"机器、厂房、设备可以花钱...
[期刊论文] 作者：李欣,张忠泽,,
来源：电子世界 年份：2014
本文介绍了基于T1的USB音频流控制器TUSB3200A、立体声多媒体数字音频编解码器TLV320AIC23B和D类功放TPA2000D4的USB声卡的设计，文中介绍了以上主要芯片的使用。详细说明了该...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：数学教学 年份：2010
最近听了函数单调性的概念课,随后比较了2006年江苏省优秀教案汇编中十多位教师创设的问题情境,结果发现没有一个情境是一样的,这说明"用教材教,而不是教教材"的理念得到...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：中学数学杂志 年份：2014
随着新课程改革的不断推进,无论是教材的编写,还是课堂教学的形式都发生了很大的变化,向着高效方向不断发展,但在教学现场中仍然存在一定量的"碎片化"现象."什么是碎片化...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：数学通报 年份：2017
人们通过对话实现信息的传递、思想的交流和情感的表达.就这个角度而言,我们可以认为数学学习就是老师与学生、学生与学生之间的深度对话.通过深度对话,可以让学生经历表...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：中学数学 年份：2014
俗说纲举才能目张,只有认真地理清解题教学的目标,才能以此为依据,调动教学策略,设计相应的教学程序,以便于学生的现场生成,形成自己的体验、领悟,提高解题的能力,从而提...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：中小学数学(高中版) 年份：2013
提出问题是激发学生思考,回答问题是学生展示思维的成果,问答是师生课堂对话,也是数学知识完成发生、发展的一种基本形态.但这种基本活动方式的效果如何,就取决于师生的...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：中学数学 年份：2016
数学是思维的体操,数学的价值之一是帮助学生提升理性思维的能力.通俗的说,就是数学让学生变得聪明,但教学现实中,很多时候没有实现这一目标,为什么呢?原因就在于教师会...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：数学教学研究 年份：2010
...
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：中学数学教学参考 年份：2008
在函数单调性的教学中,教师通过创设情境——展示气温图象,一次函数、二次函数、反比例函数的图象.使学生很容易从图形直观上升到自然语言叙述——x增大(减小),y增大(减小)....
[期刊论文] 作者：张格波,,
来源：中学数学教学参考 年份：2004
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