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[期刊论文] 作者：张虹,黄启勇,,
来源：师道·教研 年份：2020
初中的几何教学着重于培养学生的数学思维能力,而增加训练的科学性和实效性,注重概念和定理的形成则是培养学生严密的逻辑思维能力的重要保证.初中几何教学是一个动态生成的...
[期刊论文] 作者：张虹 黄启勇,
来源：师道·教研 年份：2020
初中的几何教学着重于培养学生的数学思维能力，而增加训练的科学性和实效性，注重概念和定理的形成则是培养学生严密的逻辑思维能力的重要保证。初中几何教学是一个动态生成的过程，对于学生的认知参与度，训练、评价的时效性要求较高，在线教学环境下，采用怎样的模式，才能......
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