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[期刊论文] 作者：张起磊,
来源：教育教学论坛 年份：2020
该文认为,近年来,随着高考改革的不断深入,如何让学生在有限的课堂时间里获得更多的知识,为备战高考打下坚实的基础,这是一线教师必须要面对的问题。政治学科知识内容偏向于...
[期刊论文] 作者：张起磊,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：张起磊,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2016
[摘要]《世界因生命而精彩》一课是基于新媒体新技术的支持，以生为本的理念，以“感受生命——感知生命——尊重生命——感悟生命——关爱生命”五个环节为主线，以学生活动为载体，在愉悦的氛围中达成教学目标。 [关键词]互动关爱生命保护环境 [中图分类号]G633......
[期刊论文] 作者：张起磊,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：本课是基于新媒体新技术的支持下，坚持以生为本理念的教学探索。教师坚持“以学定教”的原则，以学生活动为载体，在轻松、愉悦的氛围中达成教学目标。为了培养学生关爱生命、保护自然的意识与能力，教师精选素材、精搭结构，充分利用现代媒体的优势，采取课前师生共......
[期刊论文] 作者：张起磊,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：教师在课堂上不仅仅是知识的传授者，更是提供条件让学生自主学习的创造者。[1]本课围绕培养学生学科核心素养为落脚点，着眼于学生如何学习进行教学设计，在材料选择、情境创设和问题设计等方面都做了精心的打磨。通过“三个镜头”、“四个探究”，灵动的实现教学......
[期刊论文] 作者：张起磊,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】优质的课堂应该是符合学生认知规律，给人以美的享受。要想上出一节精彩的政治课，不仅要充分的理解教学内容、准确把握学情，还要精设教学情境、巧用现代媒体，选择贴近学生生活的材料，让学生愿意说、有话说。这样才能让教师的主导作用和学生的主体作用得到充分......
[期刊论文] 作者：陈光慧 张起磊,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-221-02 一、教学目标 1.识记经济全球化的含义、主要表现及载体。知道经济全球化的影响以及发展中国家应对经济全球化的态度。 2.学生辩证分析问题的能力，参与经济生活的能力不断提升，......
[期刊论文] 作者：吴望民, 张起磊,
来源：中学政治教学参考 年份：2020
＜正＞在议题式教学中,主题是中心,议题的确立、话题的选择、问题的设计都要服从和服务于主题;议题是统领,议题是主题和话题的有机统一,是问题设计的依据;话题是载体,话题是为完成主题学习而确定议题和问题的"由头";问题是牵引,问题由议题细化而来并为实现主题学习......
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