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[期刊论文] 作者：彭刚珍,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
为加强对学生化学实验探究能力的培养,应从几个方面进行:更新教学理念,培养学生学习兴趣,注重学生动手能力的培养,进行广泛的自主探究,通过几个方面的培养,对学生化学的学习...
[期刊论文] 作者：彭刚珍,,
来源：散文百家（下） 年份：2017
当前,因为新课程与旧课程之间存在的差异,以及考试改革等对基础教育改革的冲击等因素,初高中衔接教学显得尤为重要.高中化学课堂教学相较于初中的课堂教学,其教学过程有较大...
[期刊论文] 作者：彭刚珍 周江,
来源：今日中国教研 年份：2012
自2009年9月我省进入高中新课程改革以来，由于课改后周课时量减少，既要完成相应的教学内容，又要兼顾学生对知识的掌握情况，向45分钟要质量已成为教师的教学目标和摆在所有教师面前的一个难题。要做到在有限的时间内提高教学效果，就要“以生为本”，想学生之所想，急学生......
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