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[期刊论文] 作者：彭玉娣,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2010
在为人才的成长夯实基础的小学教育中．如何使学生更有效率地接收教学信息．一直以来都是教师们探讨的重要课题．数学作为一门以抽象语言为载体的基础性学科．一方面需要对生活现象进......
[期刊论文] 作者：彭玉娣,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2010
在为人才的成长夯实基础的小学教育中,如何使学生更有效率地接收教学信息,一直以来都是教师们探讨的重要课题。数学作为一门以抽象语言为载体的基础性学科,一方面需要对生活现象进行抽象思考和概括(如数学符号和数学公式等),另一方面又以其实用性保持了它生活化......
[学位论文] 作者：彭玉娣,
来源：南开大学 年份：2009
随着互联网的普及，电子邮件在人们的工作生活中发挥着越来越重要的作用，随之而来的垃圾邮件问题也日益严重。目前，通过技术手段遏制垃圾邮件的泛滥是效果最显著的方式，但是这些技......
[期刊论文] 作者：彭玉娣,黄火根,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2012
每次教学"凑十法",都会出现一些问题,例如求"9+8=",要求用"凑十法"算出来。我曾仔细观察学生的得数究竟是怎么算出来的,结果发现是扳手指,大部分学生把自己的手指当做计...
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