搜索筛选:
搜索耗时0.0894秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 28 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:徐劲梅,, 来源: 年份:2009
随着基础教育新课程改革的实施,教师被赋予了课程改革实施者和承担者的重任。新课程改革对教师素质与能力提出了许多新的要求。从教师专业发展的视角来看,对教师的新要求就是...
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:长春教育学院学报 年份:2015
《野草》中的"独语体"拉开了"读"与"写"的距离。对依赖于语言实体的特殊风格,应从修辞学角度,分析语言因某种异化而引发"独语"之境的审美艺术效果。...
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:教书育人 年份:2012
阅读教学中存在一些急待解决的矛盾和问题:阅读的泛化分散学生精力、师生解读文本以偏概全、阅读教学缺乏精读巩固。而这些都可以从苏轼“八面受敌”读书法中得到启示。本文对......
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:信息技术教育 年份:2006
教材与学生分析该教学内容为地图出版社出版的高中《信息技术基础》第二单元《有效获取信息》的第一节内容。该节主要内容为三部分:一是信息来源的多渠道(来源);二是信息数字...
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:云南警官学院学报 年份:2012
公安边防部队应用写作教学的探索与实践首先要根据在校学生的实际情况把"写出"和"写对"作为当前的教学目标,其次通过阅读、背诵、摘抄和对比培养应用文语感,最后给初学者提供标准......
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 来源:吉林省教育学院学报 年份:2017
中国传统文化是中华民族五千年文化的积淀,其中蕴含着丰富的德育理念和德育内容。这些理念和内容在士官院校的思想政治教育中对于加强军人思想品德修养具有十分重要的价值。...
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 来源:中小学信息技术教育 年份:2011
作为一名教师,我自认为与那些淡定从容、口若悬河的教师相比,在语言表达方面有些先天不足,需要反复准备方可成事。因此,“凡事预则立”变得非常重要。“预”,实际上就是教学设计,它是一个系统工程,涉及课堂教学立体空间的全部。  只有反复思量准备的课,在教学实施时才......
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 来源:中小学信息技术教育 年份:2003
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 来源:中小学信息技术教育 年份:2010
依约就王继华、吴向东老师的文章进行探讨。但毕竟我不是小学教师,也没有对他们所做的工作进行更深入的了解,思考并不系统。  我家里有一位五年级的小学生。他每周只有一节信息技术课,并且这一节课的命运也很难说——或者被正课随意挤占,或者整节课被兼课教师......
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:长春师范学院学报 年份:2012
洪应明语录体哲理劝世作品《菜根谭》中的"互文"修辞,从语言形式出发,抓住语言意义特征,将作者的主观情感意志贯穿于前后语句,通过艺术留白空间的扩大,强化了阅读的审美体验,提......
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014
高三学生任务重、时间紧,创新高考生物复习的模式是高三教师共同关注的问题。本文分析了高考生物复习模式存在的问题,并在此基础上对如何创新高考生物复习模式提出了相应的对策......
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2014
摘要:近几年,随着新课改理念的不断深入,对初中生物教学及教师理念提出了新的要求。在传统师生角色上,教师仅仅扮演知识传输者、独裁者,而学生处于被动接受地位,并非知识主动建构者,直接影响教学及学习效果。因此,更新师生角色尤其重要。本文分别从走进学生、师生互动及......
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 来源:信息技术教育 年份:2006
教材与学生分析    该教学内容为地图出版社出版的高中《信息技术基础》第二单元《有效获取信息》的第一节内容。该节主要内容为三部分:一是信息来源的多渠道(来源);二是信息数字化的相关设备与操作(转换);三是数字化表示(存储)。该内容为整个教材后续学习的重......
[期刊论文] 作者:徐劲梅,, 来源:教育科学研究 年份:2010
任何一位教师,不可能不去超市,也不可能不开会,不可能不进专用教室,也不该没有个人空间,也一定寄过特快专递……奇怪吗?我到底想说什么?身为一名信息技术教师,你是否也经历过...
[期刊论文] 作者:徐劲梅, 李艺,, 来源:中国电化教育 年份:2007
本文在信息技术课程设计与实施教学的过程中,提出构建"信息活动"和"技术应用"二元形态的课堂教学模式这一观点。文章分别从理论基础、二元模式解析等方面进行了阐述,并详细描...
[期刊论文] 作者:黄峰,徐劲梅,, 来源:中国建筑金属结构 年份:2013
建筑美学是艺术美学和建筑学的重要分支。是建立在建筑学和美学的基础上,研究建筑领域里的美和审美问题的一门新兴学科。不同民族、不同地域、不同历史阶段,人们对建筑美会有...
[期刊论文] 作者:黄峰,徐劲梅,, 来源:中华建设 年份:2013
一、多功能厅室的相关介绍所谓多功能厅室其实就是指在我们的生活和工作中越来越普遍的多媒体厅室,这些厅室广泛的存在于各大高校的教室中以及各行各业的会议室中。而所谓的...
[会议论文] 作者:庞大为,徐劲梅, 来源:中国人工智能学会 年份:2003
网络教学是学校实施教育教学改革,体现"建构主义理论"的有效途径,是体现信息技术与学科教学有机整合的有益尝试.本文阐述了网络课教学的理论依据和优势,分析了不同学科网络课的共性和差异性,比较详细地表述了中学网络课的整体设计思路与模式.......
[期刊论文] 作者:顾小卫,徐劲梅,, 来源:中国有线电视 年份:2010
通州有线数字电视平台建设前,对省、地市、县三级网络数据广播的融合问题作了前期的分析、研究、探讨,从技术上分析了融合的可行性。实际上,业务的无缝融合主要还受限于多方合作......
[期刊论文] 作者:顾小卫,徐劲梅,, 来源:中国有线电视 年份:2010
地市、县(市)的网络如果统一规划,可以通过总前端、分前端的方式,对数据广播增值业务进行分布式部署。通常在市网中心机房搭建一套数据广播系统总前端,播出全局性、全面性、...
相关搜索: