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[期刊论文] 作者:徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2009
我们一起画人像...
[期刊论文] 作者:徐淑星,, 来源:早期教育(美术版) 年份:2012
老师寄语:贾一凡的作品处处体现着她自己,体现着自己的生活。我们既能看到孩子平时的生活经验,又能看到孩子在原有经验上进行创造拓展。...
[期刊论文] 作者:徐淑星,, 来源:早期教育(美术版) 年份:2017
欣赏绘本《大嘴鸟快递公司》1.能够结合图文,发挥想象,创造性地用多种形式创新故事。2.运用线描或综合材料的表现手法,创造特色的大嘴鸟。...
[期刊论文] 作者:徐淑星,, 来源:早期教育(美术版) 年份:2011
教学目标:1.掌握兔儿爷的外彤特征。并能运用各种手工方法表现出来。2了解兔儿爷的由来及其象征意义。3.欣赏兔儿爷人、兽、神合一的怪异、滑稽造型 教学重难点:运用不同的手工方......
[期刊论文] 作者:徐淑星, 来源:早期教育:美术版 年份:2011
活动目标:1.能够折出站立的龙舟。...
[期刊论文] 作者:徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2011
活动目标:  1.能够折出站立的龙舟。  2.了解龙舟特征:龙身和船身的结合,龙头和龙尾目对身体要高。  3.画面体现生活元素,表现出有创意的画面。    活动准备:  赛龙舟视频,龙舟、龙的资料,八开白纸、水彩笔、订书机等。    活动过程:  1.提问:龙头的特......
[期刊论文] 作者:徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2017
欣赏绘本《大嘴鸟快递公司》  1. 能够结合图文,发挥想象,创造性地用多种形式创新故事。  2. 运用线描或综合材料的表现手法,创造特色的大嘴鸟。  工具材料  記号笔、颜料、水粉笔、胶棒、剪刀、不织布贴片或卡纸贴片等。  A班:线描《大嘴鸟》  1. 了解......
[期刊论文] 作者:徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2012
我爱画画——贾一凡小朋友个人画展  徐淑星...
[期刊论文] 作者:徐淑星,, 来源:早期教育(美术版) 年份:2009
作品赏析梵高《向日葵》梵高是后印象派的三大巨匠之一,其代表作油画《向日葵》的色彩是用不同明度、不同纯度的黄色绘成的,黄色的背景、黄色的花瓶、黄色的花;深黄、Appre...
[期刊论文] 作者:林媛媛 徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2009
杨柳青年画《连年有余》    杨柳青年画往往通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和愿望,以直接反映各个时期的时事风俗及历史故事等题材为特点。在《连年有余》中,画面上的娃娃童颜佛身。戏姿武架,怀抱鲤鱼,手拿莲花。取其谐音,寓意生活富足,成为年画中的......
[期刊论文] 作者:林媛媛 徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2007
活动目标:    1.想象力:观察秋色,以画树为主,联想出其他的造型。  2.感受色彩:热情、温暖、丰收、金灿灿。  3.锻炼孩子的胆量,提高孩子的安全意识。  4.感受和尝试美术活动中的多种表现手段。    活动准备:    水粉颜色(红、橙、黄、蓝)、刷子、排笔、......
[期刊论文] 作者:徐淑星 田凯, 来源:早期教育(美术版) 年份:2017
欣赏绘本《爱笑的鲨鱼》  了解故事情节发展,感受故事的惊险与刺激。  通过3格、4格、5格或6格的画面,画出自己设定情节的故事,激發想象力与表现力。根据绘本中不同角色,运用水粉、彩铅、淡彩综合拼贴等形式,再现角色特征。  工具材料  黑色记号笔,彩铅或水彩......
[期刊论文] 作者:葛沙沙 徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2017
欣赏绘本《小章鱼遇到大麻烦》  1. 增加幼儿对绘本的理解,激发看书及画美人鱼及章鱼的兴趣。  2. 了解美人鱼及小章鱼的绘画方法,学会用自己的方法表现事物特征。  3. 提高幼兒对事物的观察能力,以及动手能力。  工具材料 记号笔、水彩笔、水粉、刷子、超......
[期刊论文] 作者:徐淑星 林媛媛, 来源:早期教育(美术版) 年份:2008
一、制作挂饰——年年有余    活动目标:  1 了解鱼在中国传统图案中的象征意义,接触传统文化,感受中华民族的智慧,激发孩子热爱祖国优秀传统文化的情感。...
[期刊论文] 作者:葛沙沙,徐淑星, 来源:早期教育:美术版 年份:2017
欣赏绘本《老鼠娶新娘》1.培养学生对民族文化艺术的热爱之情,激发学生用画笔表现故事内容。2.学会用平面、简括、夸张、拟人化的方法画出故事中的人物。3.通过视听讲结合,发...
[期刊论文] 作者:葛沙沙 徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2017
欣赏绘本《老鼠娶新娘》  1. 培养学生对民族文化艺术的热爱之情,激发学生用画笔表现故事内容。  2. 学会用平面、简括、夸张、拟人化的方法画出故事中的人物。  3. 通过视听讲结合,发展幼儿的连贯讲述能力。  工具材料  黄色卡纸、记号笔、水彩笔、水......
[期刊论文] 作者:林媛媛 徐淑星, 来源:早期教育(美术版) 年份:2009
亨利·卢梭《梦》  卢梭的画,总是以丰富的装饰魅力吸引观者的目光,因为他用光与色的敏锐直觉把画面中所有不协调的部分填满。不论是人物、树叶还是花草,都会让我们有一种惊讶一惊讶于自然世界的如此亲切、如此贴近《梦》是卢梭的寓意画,画中的境界像童话世界一般......
[期刊论文] 作者:林嫒媛,徐淑星, 来源:早期教育:美术版 年份:2009
小朋友,牛在中国人的心目中象征着勤劳、耿直、勇敢、忠诚。牛是我们人类的好朋友,如果让你来创作有关“牛”的作品,你会带给我们什么惊喜呢?...
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