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[期刊论文] 作者：钟茜韵,,
来源：贵州民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011
本研究调查了中国英语学习者的民族认同状况,英语学习对民族认同的影响以及造成这些影响的原因。调查表明:总体上,中国英语学习者母语认同较高,但比以往下降了很多。同时,中...
[期刊论文] 作者：钟茜韵,,
来源：外语教学理论与实践 年份：2016
针对已有文献对语用化现象缺少定性和定量两方面实证探究的现状,本文依托ELC、BNC和COHA语料库,在语用化理论的视阈下,从定性和定量两个维度,以英语态度标记语frankly为例,探...
[期刊论文] 作者：钟茜韵,,
来源：海外英语 年份：2019
英语话语标记语对理解和产出话语至关重要,但中国英语学习者在使用时仍存在诸多问题。该文从认知语用视角出发,基于关联理论,分别使用演绎法和归纳法教授英语话语标记语。在...
[学位论文] 作者：钟茜韵,,
来源：南京大学 年份：2013
本研究依托英语语料库,在语用化理论视域下,探究语用标记语‘’frankly’’的演变。在厘清语用化和语法化之争的基础上,通过甄别‘’frankly"的不同语用功能,描写"frankly"在...
[期刊论文] 作者：钟茜韵,,
来源：现代外语 年份：2014
Norman Fairclough是当代著名的批评话语分析学者。2012年,Routledge出版了他与Isabela Fairclough合著的《政治话语分析:一种面向高阶学者的方法》一书。这本书的与众不...
[期刊论文] 作者：钟茜韵,,
来源：河海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
依循语用学研究的5个维度,即整体分布情况、研究主题、研究方法、研究语种和语料来源,对2008—2010年间8种外语类核心期刊进行实证分析,研究显示目前国内语用学研究呈现出学...
[期刊论文] 作者：钟茜韵,,
来源：烟台大学学报(哲学社会科学版) 年份：2017
近年来,关于话语标记语如何演变的问题成为学界争论的热点。大多数学者认为话语标记语在变化过程中经历的语音弱化、语义泛化、去范畴化、主观化、语用功能增强等特点符合语...
[期刊论文] 作者：李丹,孙韵茜,,
来源：文教资料 年份：2014
伴随教育理念的不断更新,学龄前儿童的教育已然变成世界教育中的重要构成因子。音乐教育是学龄前儿童综合素质的重要组成内容,对整体文化素质深化、心理的健康发展、良好性格...
[期刊论文] 作者：凌茜,杨韵,梁韵莹,,
来源：北京第二外国语学院学报 年份：2015
近年来,随着我国城市空气质量的恶化,国内外游客对城市旅游活动的参与度开始下滑,空气质量对城市旅游活动的影响开始凸显。本文从宏观和微观两个角度,探讨城市空气质量对其旅...
[学位论文] 作者：徐韵,,
来源：浙江大学 年份：2013
ZnO是一种宽禁带(3.37eV),高激子束缚能(60meV)的直接带隙半导体,且具有较高的光增益系数和折射率,被认为是制备紫外随机激光器的理想材料。ZnO薄膜的光抽运随机激射在1998年...
[期刊论文] 作者：徐韵,,
来源：北方音乐 年份：2015
所谓音乐创见,是运用哲学的逻辑思维方式来进行音乐研究。需要我们在做研究做学问时有好奇心,敢于猜想,有追问的精神,即深入探讨现象背后的层层原因：从根本上提出问题,寻找事...
[期刊论文] 作者：徐韵,,
来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2010
从出生到一岁半前尚不能使用社会性语言与他人进行沟通的儿童称为语前儿童。这个阶段的儿童是人的自然属性和社会属性的综合开放。对于这个阶段儿童进行早期教育能够起到事半...
[期刊论文] 作者：徐韵,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2013
当前幼儿园的许多英语游戏远离幼儿的生活,无法为幼儿提供丰富的"说"英语的情境,影响了幼儿英语口语能力的提升。在开展中班英语活动时,教师可以通过运用情景游戏法,营造游戏...
[期刊论文] 作者：徐韵,,
来源：音乐时空 年份：2014
本文下篇对《c小调钢琴奏鸣曲》OP.111音乐文本分析,从而揭示贝多芬晚期作品的价值取向以及审美趣味。最重要的是,昭示我们如何从他的音乐中获得强大的感召力量。...
[期刊论文] 作者：徐韵,,
来源：家庭教育 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：徐韵,
来源：早期教育 年份：2000
在幼儿园课程改革中,我们时常会思考这样的问题:我们所研究探讨的课程模式是否合理?它与传统的或其他的模式有何差别?其效果如何?是否具有某种推广价值?……要得到这一...
[学位论文] 作者：徐韵,,
来源： 年份：2005
儿童幽默是一个五彩缤纷、充满趣味的世界,这个世界的主角是儿童。本文从探究儿童幽默,描述儿童幽默的发生发展出发,揭示儿童幽默与儿童发展的密切关系。 本文首先对幽默...
[期刊论文] 作者：徐韵,,
来源：中国音乐教育 年份：2005
本研究从集体舞学习入手,以幼儿的身体活动为基础,在保证幼儿获得审美快乐和人际交流的前提下,尝试引导幼儿进行时空推理,希望以此来引发幼儿智能乃至整个心理机能的发展....
[期刊论文] 作者：徐韵,
来源：中国音乐教育 年份：2001
创新能力是人类迎接未来社会挑战的新能力,是知识经济、信息时代对人才的突出要求.在国际竞争日益激烈的当今社会,创新和创新教育已被提到了前所未有的高度.面对教育改革与大...
[学位论文] 作者：徐韵,,
来源： 年份：2002
集体舞是深受幼儿喜爱的幼儿园舞蹈之一。基于集体舞自身的特点：“人人参与”、“队形变化”和“人际交流”，所以，一直以来人们更多关注的是幼儿在集体舞学习过程中所获得的审美......
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