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[期刊论文] 作者：戴湘平,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：随着科技的飞速发展及其在生活中的愈发深入，许多新名词、新理念也应运而生，在这样的大环境下，来源于计算机领域的“深度学习”理念在教育领域逐渐被赋予了新的定义，而在时代要求与素质教育拓展的背景之下，深度学习的教学实践与探索越来越受到重视。小学数学学......
[期刊论文] 作者：戴湘平,
来源：数学学习与研究 年份：2011
【摘要】问题是数学课堂教学的核心，有了问题，学生的思维才有了方向、才有了动力、才有了创新，如若把握好数学课堂提问的难易度、清晰度、粗细度，就能提高学生数学思维的能力， 【关键词】问题；难易度；清晰度；粗细度；思维能力......
[期刊论文] 作者：戴湘平,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】在教育部推广深度学习的背景下，具备高阶思维是进行深度学习的保障，而数学课堂上学生的“争辩”是高阶思维中批判性思维和创新思维的表现，善于“争辩”对促进学生深度学习越来越重要.教师培养学生在课堂上敢于发言、敢于争辩的习惯对促进学生深度学习，发展......
[期刊论文] 作者：戴湘平,
来源：健康之路 年份：2014
摘要：目的：探讨人工关节置换治疗老年性转子间骨折的临床治疗效果。 方法：对在我院2011年2月至2014年2月收治的老年性转子间骨折患者进行了临床研究，从中抽选出62例患者，将其采取随机分组的方式，每组各31例，将其分别命名为研究组和对照组。研究组31例患者主要采用的......
[期刊论文] 作者：付胜,易军,戴湘平,,
来源：中国钨业 年份：2012
压坯强度是反映粉末质量优劣的重要指标之一。以BTO(蓝色氧化钨)、PTO(紫色氧化钨)、YTO(黄色氧化钨)按一定配比进行混合作为原料,通过调整料层厚度、升温速度、氢气露点、高...
[期刊论文] 作者：戴湘平,易军,付胜,杨志礼,,
来源：中国钨业 年份：2013
研究以同批粗颗粒钨粉为原料,考察炭黑形态和配碳方式对所制得的粗颗粒WC粉末性能的影响。实验结果表明：不管是采用经典的球磨配碳还是采用较为新型的混合配碳,使用粉状炭黑配......
[期刊论文] 作者：付胜,张立,陈焕涛,戴湘平,
来源：中国钨业 年份：2020
亚微、超细和纳米碳化钨粉末的质量缺陷是影响亚微和超细晶硬质合金质量稳定性的关键要素。研究采用X射线衍射物相分析和扫描电镜微观特征分析方法,对亚微和超细碳化钨粉末的...
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