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[期刊论文] 作者：房海月,
来源：小学生作文辅导:语文园地 年份：2020
从识字量上看,苏教版教材中,低年级学段的识字量较大,到中高年级段识字量相对减少,这就增加了低年级学生识记汉字的难度。如果学生识记生字时出现记不多、记不好的情况,就会...
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
阅读是小学语文教学中一项非常重要的内容，不仅能够对学生的听说读写能力进行全面培养，在发展学生智力、拓展学生认识层次等方面也发挥着积极作用。本文立足于小学语文阅读教学现状，分析了其中的问题与不足，结合“一主两翼”所体现出的价值，对其具体应用策略展开探讨......
[期刊论文] 作者：房海月,,
来源：读书文摘 年份：2016
无论哪种教学都是通过语言作为载体进行传播的,教师的语言是拨动学生心弦的主要外在刺激体,是提高学生学习兴趣的主要手段。尤其是作为一名小学语文教师,面对一群特殊年龄段...
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：速读·中旬 年份：2019
【教学目标】 1.正确、流利，有感情地朗读课文。 2.创设情景，品读语言，体会父子情。 3.了解父亲的来信，懂得人生的快乐在于付出的道理。 【教学重难点】 1.品味信的内涵，尤其是最后一句：“给”永远比“拿”愉快。 2.在引导学生理解之后又引导学生联......
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：我们都知道在小学生的眼里，教师是神秘的。可以引领他们走进未知的领域，感受不一样的风景。因而教师的言行对学生产生了极其深远的影响。正是如此，我们才更加应该注意自己在课堂中对学生的评价用语是否得当。本文尝试从教师在课堂中对学生的评价来探讨对学生......
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：一堂优质的小学语文阅读课，往往能够让学生在收获知识的同时激发出对学习更大的兴趣，而要想达到这一效果就必须要求教师能够从儿童的视角出发去诠释和展现阅读的趣味和魅力。因此，了解儿童认知水平，掌握阅读教材的要点和趣味点就是本篇文章的重点叙述内容。笔者......
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：读与写 年份：2021
微课程是将碎片化的知识总结整理之后，以短小精炼的视频为教学方法，进行课程讲授和知识讲解的新型教学模式，随着微课程在学校教育中的推广和应用，微课程在小学语文教育中作用和实......
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：语文课内外 年份：2020
语文学科的渗透面很广,与生活内容有着紧密的联系,在初级阶段教育中,要注重对学生需求的了解,依据实际情况来完善教育策略,有助于增强师生的和谐关系,更重要的是促进教育质量...
[期刊论文] 作者：房海月,,
来源：考试周刊 年份：2017
阅读教学是小学语文教学十分重要的环节,它是学生的个性化行为,是培养学生感悟语言、领会文章思想的前提与基础,是培养学生阅读能力的重要环节。想要提高阅读教学的质量,实现...
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：阅读教学是小学语文教学十分重要的环节，它是学生的个性化行为，是培养学生感悟语言、领会文章思想的前提与基础，是培养学生阅读能力的重要环节。想要提高阅读教学的质量，实现新课标下的任务，重中之重就是培养学生的兴趣。本文立足于现有的教学经历以及浅显的思......
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：读与写 年份：2021
不得不说，中国古诗词对中国人影响深远，经过几千年的发展，形成了大量优秀的古诗词作品，形成了独有的古诗词文化，无论是过去还是当下，那看似平静的字句，无时无刻不迸发出一种力量，激励......
[期刊论文] 作者：房海月,
来源：新作文(语文教学研究 年份：2019
所谓的项目教学法主要是将学习过程视为一个完整的项目工作,按照既定的规则顺序完成教学活动过程。对于项目教学法而言,任何教学实践活动基本上都可以视为项目生产过程。在利用项目教学法的过程中,教师需要事先做好大量教学准备工作,如确定教学项目内容、明确教......
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