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[学位论文] 作者：操明,,
来源： 年份：2013
随着我国社会经济的不断发展,人口老龄化水平的日益增高,老年性疾病的发病率逐年上升,如老年人常见的心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤、感染及自身免疫性疾病等,现已成为社会发展...
[期刊论文] 作者：操明,,
来源：中国校外教育 年份：2017
目的：系统分析当前胸外科手术后临床护理的具体对策,为胸外术后护理工作的开展奠定坚实的理论基础,提升病患的生存质量。方法：选取本院胸外手术病患82例,随机分为对照组和实验......
[期刊论文] 作者：操明,
来源：中国科技纵横 年份：2015
目前，我国中等职业学校在技能型人才培养的模式上也主要是“普教＋实训”的培养模式；在考核评价上主要是以学校为中心的单一教学评价模式，上级教育主管部门和学校教学管理部门对学......
[期刊论文] 作者：操明,
来源：中国科技纵横 年份：2011
目的近年来，由于中小学生课业繁重，再加上一些外界不利因素，中小学生视力下降现象十分普遍，已引起社会各界的广泛关注。对部分学校的学生、老师和家长进行了专题调查，结果显示整个......
[期刊论文] 作者：操明,,
来源：中国校外教育 年份：2016
目的：探讨仿真模拟实训在外科护理教学中的应用。方法：选取2015年9月至2015年12月在我校进行外科护理学习的80名护生,随机分成每组各40名的对照组和观察组,对照组采用常规教学...
[期刊论文] 作者：操明,
来源：课程教育研究·下 年份：2016
【摘要】目的：探讨微课在眼科护理教学中的应用。方法：选取在2015年9月至2015年12月选取在我校进行眼科护理学习的60名护生，随机分成对照组和观察组，每组各30例，对照组采用常规教学模式，观察组在对照组的基础上进行微课教学，比较两组护生的教学效果。结果：观察组护生经......
[期刊论文] 作者：操明,,
来源：中国培训 年份：2016
目的:探讨PBL在五官科护理教学中的应用。方法:选取在2015年9月至2015年12月在我校进行五官科护理学习的60名护生,随机分成对照组和观察组,每组各30例,对照组采用常规教学模...
[学位论文] 作者：操明,
来源：北京交通大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：操明宝,,
来源： 年份：2007
“教学是一门充满遗憾的艺术，同时又是一门消除遗憾的超越艺术。”教学是一门艺术，而课堂教学是教学艺术的具体表现。教师只有充分利用课堂这一主要教学阵地，上好每堂课，才能体现......
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学教学 年份：2015
本文从生物规则及其例证、生物规则相关内容复习教学方式的选择、例-规法复习教学实例、生物规则在新情境中的应用四个方面,对生物规则相关内容的复习教学方式进行探讨,旨在...
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：新高考(物理化学生物) 年份：2007
识图与图文信息转换能力是生物学能力培养的重要方面之一,也是每年高考命题所关注的。识图能力是图文信息转换能力的基础,在"细胞器——系统内的分工合作"内容中图文信息...
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学通报 年份：2013
我与《生物学通报》十分有缘。30年前，大学毕业前夕．老师告诉我们：“到中学任教，你们要订《生物学通报》。”老师的话我铭记于心中。1982—2012年的《生物学通报》，成为我书柜中最......
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学通报 年份：2006
1 教学设计的思想高中生物学新课程(人教版高中生物学必修I) 与原生物学教材(人教版2003年版)在本课实验内容上的主要区别是将色素提取液丙酮改为无毒性的无水乙醇。为了...
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学通报 年份：1998
由英国哲学家穆勒在培根研究的基础上创立的“穆勒五法”，是探求生物现象间因果联系的科学方法。本文结合中学生物教学实践，简要介绍“穆勒五法”及其在教学中的运用。１求同法（亦......
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学教学 年份：2016
本文从乔哈里视窗与师生之间的沟通、与教学内容的选择、与学习方法的选择和与教学评价四个方面,对乔哈里视窗与高三生物学复习教学策略的选择进行了探讨,旨在提高高三复习教...
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学杂志 年份：2006
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[期刊论文] 作者：操明刚,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2018
如今网络已逐渐成为教育和学习的平台,我们已经进入了"微时代".通过"微课"在教学过程中的实践和应用证明,利用"微课"进行辅助教学可以大大提高教学质量.本文针对初中数学的"...
[期刊论文] 作者：操明刚,
来源：中学数学研究 年份：2008
应试教育（特别是应付高考）有很多弊端，大家都反对应试教育．但是，应试教育从古到今一直存在，这不只是教育的问题，还有很多社会的因素使其有存在的理由．我们反对应试教育，提倡素质教育，而......
[期刊论文] 作者：操明刚,
来源：中学数学研究 年份：2012
一、前言 我国的基础教育减轻学生过重课业负担，已是社会各界十分关注的问题，也是教育工作者面临的重要课题．实际上，“减负”并不是一个新鲜话题，如何使“减负”工作不走形式，达到......
[期刊论文] 作者：操明权,,
来源：生物学通报 年份：2007
高中生物学新课程增加了模型方法的训练内容。对来自教学实践中的"建立减数分裂染色体变化的模型"3种建构方法与教材介绍的1种方法一并进行比较,为各校教学提供参考。...
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