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[期刊论文] 作者：曲有玲,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2015
多媒体教学是通过屏幕为学生展示形象直观的内容，尤其是展示学生没有感知过的感性事物，较传统的挂图更为清晰、生动、形象，是帮助学生进行分析比较、综合概括、归纳演绎等思维活......
[期刊论文] 作者：曲有玲,
来源：新一代：理论版 年份：2018
课堂是学生学习、教师授课的主战场,构建高效课堂、提高课堂教学效率及教学质量是每一个教师应该思考的问题。构建高效课堂是实现新课程改革的目标,促进学生全面主动发展的重...
[期刊论文] 作者：曲有玲,,
来源：新课程·下旬 年份：2019
在初中化学教学中,传统的教学方法重视结果忽视过程,导致学生解决问题的深度思考力弱化,学生的学习状态趋于表面化.通过将趣味实验教学方法结合到初中化学教学中,能够将这些...
[期刊论文] 作者：曲有玲,
来源：新课程 年份：2020
新课程改革的不断深化,对教育提出了更高的要求,学校开始越来越注重学生的素质教育.初中化学作为初中阶段的重要学科,自然也应该重视培养学生的学科素养.从初中化学教学现状...
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