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[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2006
学校教育的一个重要方面就是要重视青少年的心理健康。由于社会和家庭等方面的原因，当前有相当一部分青少年在心理上存在一定的问题。新课程标准以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，贯彻“健康第一”，使学生在和谐、平等、友爱的运动环境......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育风尚 年份：2018
足球的发展,根基在校园。将足球引进中小学课程,大力发展中小学生足球运动,既可以为我国的足球运动选拔和输送人才,又可以增强学生的体质,促进全面发展。本文主要从山区学校...
[期刊论文] 作者：曹榕城,,
来源：体育教学 年份：2010
跳短绳在低年级的体育课教学中是一个非常重要的教学内容，它对培养学生的弹跳力、人体协调性等具有明显的作用。但对初学跳短绳的低年级学生来说，由于协调能力不强，致使上肢的摇......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育教学 年份：2006
拜读《体育教学》2005年第5期周珑生老师的《挺身式跳远教学中巧用单杠进行辅助练习》一文（以下简称“练习”），很受启发。对周老师的大胆创新的做法深表敬佩。结合笔者多年的教......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育教学 年份：2007
一、指导思想为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合中年级学生心理、生理和认知规律等特点，本课采用多层次、多目标进行教学，培养学生的求知欲望，充分发挥学生的想象力......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育教学 年份：2008
“老师，老师，我会了，你看看。”又是“吃小灶”的大个子，看他那高兴劲，他终于学会了高难动作跳绳的“双飞”跳法。第一节课时，我见“小姚明”的他，总认为也是个跳绳“困难专业户”，没......
[期刊论文] 作者：曹榕城,,
来源：体育教学 年份：2015
随着教师队伍新生力量的不断补充,教学水平的良莠不齐现象也不断显现。课程改革要求教师由传统型的教书匠转变成新型的具有研究、创新意识的教育工作者,对他们进行＂塑型＂也迫在......
[期刊论文] 作者：曹榕城,,
来源：体育教学 年份：2009
“原地踏步——走!”、“一二一”、“一二一”、“齐步——走!”随着一声声响亮的口令，一队队同学迈着整齐的步伐走进赛场，我校一年一的度春季小学生广播操比赛又开始了。看着......
[期刊论文] 作者：曹榕城,,
来源：体育教学 年份：2006
拜读《体育教学》2005年第5期周珑生老师的《挺身式跳远教学中巧用单杠进行辅助练习》一文(以下简称“练习”),很受启发,对周老师的大胆创新的做法深表敬佩。结合笔者多年的...
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育教学 年份：2007
一、指导思想 为落实课程标准，贯彻“健康第一”的指导思想，结合中年级学生心理、生理和认知规律等特点，本课采用，多层次、多目标进行教学，培养学生的求知欲望，充分发挥学生的想象力，运，用小组合作、探究学习等多种教学方法，培养学生自主选择、自主学习、自我评价......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育教学 年份：2015
摘 要：随着教师队伍新生力量的不断补充，教学水平的良莠不齐现象也不断显现。课程改革要求教师由传统型的教书匠转变成新型的具有研究、创新意识的教育工作者，对他们进行“塑型”也迫在眉睫。“塑型”培训，使新教师更新教育理念，树立正确的课堂观、学生观、教师观和......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育教学 年份：2006
拜读《体育教学》2005年第5期周珑生老师的《挺身式跳远教学中巧用单杠进行辅助练习》一文（以下简称“练习”），很受启发，对周老师的大胆创新的做法深表敬佩。结合笔者多年的教学实践及体会，认为利用单杠进行辅助练习尚须合理稳妥，并就此提几点建议，愿与周珑生老师商榷......
[期刊论文] 作者：曹榕城,
来源：体育风尚 年份：2018
摘要：足球的发展，根基在校园。将足球引进中小学课程，大力发展中小学生足球运动，既可以为我国的足球运动选拔和输送人才，又可以增强学生的体质，促进全面发展。本文主要从山区学校校园足球的发展现状、推进模式，以及如何构建足球文化，促进学生综合素养的提升等方面进行探......
[期刊论文] 作者：龚伦勇 曹榕城,
来源：体育教学 年份：2008
“老师，真好玩!学做操也和玩游戏一样。”“老师，我们再来一次。”……一声声稚嫩的童音不时传进我耳际，使我倍加坚信这种教学方法了。 这是我在教授一年级新生的广播操中的一个场面。对广播操的教学，是众多一线体育教师头疼却又不可避免的课程。这不仅是操的单......
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