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[期刊论文] 作者：曹风玲,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
自然拼读法在小学英语教学中被普遍的应用,引导小学生通过拼读的方式对于英语单词的拼写方式进行牢固的记忆.同时小学生在拼读单词的过程中,可以锻炼自身的英语发音的准确性...
[期刊论文] 作者：曹风玲,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
小学生的英语学习需要大量的阅读输入,英语课程标准要求小学阶段英语阅读量达到累积10-12万字.然而,我们的学生每天除了英语书外再也没有英语的材料可读了,又如何谈得上大量...
[期刊论文] 作者：曹风玲,师俊,
来源：河南科技 年份：1999
“江北蛇王”刘慧敏，今年２８岁，出生于河南省南阳县一个贫穷的乡村里。十几岁时，因贫困而辍学，过早地担起家庭生活的重担，她为寻求致富门路，背井离乡，在短短的几年里，她不断探索，顽强拼搏......
[期刊论文] 作者：许书杰, 曹风玲,,
来源：考试与评价 年份：2014
生本教育的方法论强调"先做后学,先学后教"。以往的作业布置都是学生巩固知识,提高能力的重要环节。然而",先学"、"先做"在具体的小学英语作业中如何实践?本文依据生本教育理...
[期刊论文] 作者：何胜学,曹风玲,,
来源：科技信息 年份：2010
通过对操作性条件反射、社会学习及行为塑造三种基本学习理论的分析综合，建立了一个全面学习行为模型。对新模型的现实可行性从直接经验、间接经验、外界因素影响以及个体知觉......
[期刊论文] 作者：许书杰 曹风玲,
来源：教育界·中旬 年份：2015
【摘 要】 导入是整个英语课堂教学的一个十分重要的环节，恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。本文将结合教学实践对在小学英语课堂教学过程如何创造性地使用各种导入手段提高课堂教学效果进行初步探讨。 【关键词】 导入 小学英语 课堂教学 导入......
[期刊论文] 作者：曹风玲,许书杰,
来源：好家长 年份：2018
教学设计是教学中十分重要的环节,教学设计的成功与否决定了教学效果的好坏,也对后面的教学产生很大的影响。做好单元教学设计,可以从整体上把握本单元的知识,使得教师对整个...
[期刊论文] 作者：何胜学,曹风玲,,
来源：科技信息 年份：2011
通过对高校双语教学特点的分析,提出了＂返思＂教学的理念的方法。给出了＂返思＂教学策略的实施原则、具体实施方法以及实施效果的评判方法。通过利用课前预习提出问题、课中的知识......
[期刊论文] 作者：许书杰 曹风玲,
来源：考试周刊 年份：2013
一、教学内容 《牛津小学英语》4B Unit 8（B...
[期刊论文] 作者：许书杰,曹风玲,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2015
教育的根本目的是教会学生做人。因此,对学生进行思想品德教育是我们任何一门学科的首要任务。新时期中小学各个学科的课程标准都明确指出,在教学中,不仅要注重传授学生系统...
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