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[期刊论文] 作者：朱传举,
来源：新时代教师 年份：2010
【摘要】“兴趣是最好的老师”,是学生探求知识的原动力。化学是一门以实验为基础的自然科学,实验在化学教学中的作用是不容忽视的,化学教学要真正提高学生的素质,培养学生的能力,还应该重视兴趣广泛性的培养和兴趣持久性的协调。本文从激发和培养学生兴趣入手,......
[期刊论文] 作者：朱传举,
来源：中国发展与创新教育杂志 年份：2008
中学化学实验教学的规范化有利于学生巩固加深和适当的扩大已学过的知识，规范化的实验教学有利于发展学生的观察能力和思维能力。培养学生实验技能和实事求是的科学态度以及独立工作的能力等都离不开规范化的实验教学，同时也是培养学生遵守爱劳动及节约的美德。所......
[期刊论文] 作者：崔扬,杜羽扬,崔传海,朱传举,
来源：教学仪器与实验 年份：2008
1特点 “教具”与“玩具”的完美结合。构思巧妙，原理简单，一物多用，操作方便。通过思考和动手转变操作，能够实现一般长方体、特殊长方体和正方体的相互转变，把抽象、复杂的数学问......
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