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[期刊论文] 作者：朱函颍,,
来源：数学之友 年份：2015
每道题目都具有丰富的内涵,例题教学重在挖掘与教学时段相对应的价值.不同教学场合,同一道题的教学立意和构思也应该是不同的.比如,在新授课教学时重在概念的辨析和学生...
[期刊论文] 作者：朱函颍,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
教学反思是数学教师不断优化教学的重要手段,文章探讨了高中数学教学反思的基本内容,同时还结合具体案例介绍了数学教学反思的基本操作,最后还强调教师应该养成反思的习惯....
[期刊论文] 作者：朱函颍,,
来源：数学教学通讯 年份：2016
作业是教学的重要环节,学生步入高三,学习质量很大程度受制于作业设计的质量,要通过作业的设计来培养学生思维和解决问题的良好习惯,促进学生对知识、方法的有效回顾,提高学...
[期刊论文] 作者：朱函颍,,
来源：中学数学 年份：2014
本题综合考查了圆锥曲线，涉及的知识点有求标准方程、证明平分线段、线段长度的比值的最值问题及求点的坐标等，体现了数形结合、方程等数学思想．试题难度适中，题目新颖，能较全面地......
[期刊论文] 作者：朱函颍,
来源：中学数学:高中版 年份：2020
一、"审题惰性"的主要表现1.审题依赖常常有一些"不耻下问"的学生拿着做错的题目来找笔者:生:老师,这一题我不会.师:嗯,和老师说说你哪里不会?生:看不懂,都不会.师:那应该字...
[期刊论文] 作者：朱函颍,
来源：数理化学习·高三版 年份：2013
数学是高中的必修课程之一，是学好理科课程的基础，它的教学质量不仅会影响到学生对物理、化学课程的入门，其广泛的应用性对学生今后走向社会也有着深远的影响，因此，在新课改的要求下，研究有效性的教学是每个数学教职工值得深思的问题.本文将主要探讨情景教学在高中数......
[期刊论文] 作者：朱函颍,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】在高中阶段的教学过程中数学是非常重要的一门学科，由于高中阶段的数学具有较大的难度，很多学生在学习数学的时候容易产生一种挫败感，所以教师在教学的时候需要注重提升学生的数学思维能力，培养学生的逆向思维就是非常好的一种方法，能够帮助学生有效地解答......
[期刊论文] 作者：谢雨菲 朱函颍 王蕾蕾,
来源：海外文摘·学术 年份：2021
小学合唱教学的实践与思考 ——以南京小陶子合唱团为例 摘要：随着近年教育事业的蓬勃发展，美育工作越来越受到关注。以......
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