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[期刊论文] 作者：朱广响,
来源：语文天地·高中版 年份：2017
民俗文化是我国灿烂文化的重要构成部分，在高中语文教学中渗透民俗文化，是有效培养学生人文精神、创新语文教学活动的重要途径。充分认识到民俗文化教育的重要意义，做好民俗文化渗透教育工作，是新时期高中语文素质教育的重要途径，也是培养全面发展的人才的重要方式。......
[期刊论文] 作者：朱广响,
来源：语文天地·高中版 年份：2018
汉语是中华民族从古至今通用的语言，因此，母语的学习从来都是中华儿女必不可少的一项日常活动。而语文从总体来看是语言与文化的综合体，它是一种代言工具，在语言交流、信息传播、学习以及社会发展等诸多领域都是不可或缺的。它也是一种财富支援工具，作用于社会进步、......
[期刊论文] 作者：朱广响,
来源：语文天地·高中版 年份：2016
高中古诗词教学不仅要教给学生古诗词基础知识，还要培养学生欣赏古诗词的能力，培养学生养成积淀经典文学的情怀，让学生在古诗词的语言魅力下感受中国古典文学的美感，体悟古诗词表达的情感体验和人生观、价值观。为此，语文教师要优化教学设计，引导学生拨开诗词的神秘面......
[期刊论文] 作者：朱广响,,
来源：教师 年份：2017
校园文化体现着一所学校的人文精神和办学理念,具备示范、凝聚、约束、陶冶功能,对发展学生综合素质,提高学校办学水平,建设良好校风学风,落实文化强校战略起着重要作用。本...
[期刊论文] 作者：朱广响,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
新课程改革要求高中语文通过教育教学活动要达到三个层次的目的，即知识与技能教学目的、过程与方法教学目的以及情感态度教学目的。苏教版高中语文教材具有十分明显的时代性、人文性特点，能够很好的符合现代高中语文教学的需求，在新时期学生人文素养培养方面能够提......
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