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[期刊论文] 作者：李万紫,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2020
《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导建立以学生为主体的课堂教学模式,提出学生活动观。阐述了通过学生活动把英语学科素养的理念贯穿于英语课堂教学的全过程。笔者认为,...
[期刊论文] 作者：李万紫,,
来源：临沧师范高等专科学校学报 年份：2007
探讨了任务型教学理论的基本观点,并结合实例论述了任务型教学法在高中英语教学中的运用,以及在实施任务型教学中应当注意的问题。...
[期刊论文] 作者：李万紫,,
来源：课程教材教学研究(教育研究版) 年份：2007
英语课堂教学是教师与学生双边交流的互动过程,而师生的问答是维系课堂教学活动的主要纽带。重视课堂提问,掌握课堂提问技巧是提高教学效率的重要途径。在英语课堂教学中,教...
[期刊论文] 作者：李万紫,
来源：中学文科·教研版 年份：2008
新课程标准要求教师要接受新的教学理念，运用适当的教学策略和教学辅助手段，创建和谐的课堂环境，激发学生学习英语的兴趣和进行自主学习的欲望。计算机辅助教学作为一种新型的教学辅助模式，受到了广大教师的青睐。它通过视听结合，以图文并茂、动静结合、声情融会的表......
[期刊论文] 作者：李万紫,
来源：高考·上 年份：2020
摘 要：英语学科素养包括四要素：语言能力、思维品质、文化意识、学习能力。英语学科素养下的小组合作学习，突出了学科素养的目标，旨在通过教学设计，把学习活动贯穿于课堂整体教学中，让学生参与学习活动，参与小组讨论和展示，完成活动任务，拓展知识，挖掘自身潜力和语言交际......
[期刊论文] 作者：刘辉,李万紫,
来源：价格理论与实践 年份：2005
药品价格偏高,流通秩序较乱,一直是社会关注的一个热点问题。由于相关体制和机制原因,国家对药品价格管理又始终是一个难点问题。根据国家现行药品价格政策规定,结合平时工作...
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