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[期刊论文] 作者：李传宙,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
在我们日常的教育教学中，学困生司空见惯。一般来讲，他们的存在，对班级管理和发展带来了比较大的压力。可是，绝大多数学困生，并不是本身的智力问题，也不是基础很差，主要原因在于自我要求低，日常行为习惯差。他们是潜力股，发展的空间是巨大的。一旦他们觉醒，将会爆发出无穷......
[期刊论文] 作者：李传宙,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
我们山东教育的改革，为真正提高学生的素质，培养高素质人才开辟了崭新的道路。但与此同时，基本不变的课程内容和缩短过半的授课时间，以及每天近三分之一的自由学习时间，再加上学习习惯和行为规范都亟待提高的高一新生，都对班主任和任课教师提出了严峻地挑战。 多么......
[期刊论文] 作者：李传宙,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
“我发誓，我真的是一片好心！我就是想他们能多学点，能多掌握一些知识！看到他们基本知识掌握不牢固，而且不紧不慢的，我着急呀。我真的是好心啊！”作为一名忠于职守的老师，因为经常布置作业过多，当学生和家长不满时，委屈满腹。 “我发誓，我真的是一片好心！一遍遍地说，就是当......
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