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[期刊论文] 作者：李应昌,,
来源：课程教育研究 年份：2004
随着教育信息化进程的不断推进,对学生的综合素质评价提出新的挑战。本文在分析三种典型"智慧教室"所常用教学模式基础上,实践多元智力档案袋在不同的教学模式中的应用。...
[期刊论文] 作者：李应昌,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：首先给出学生综合素质评价的概念及评价内容，然后论述多元智力理论与小学生综合素质评价的整合，最后介绍促进小学生综合素质发展档案袋的设计。 关键词：综合素质评价；多元智力；档案袋 一、小学生综合素质评价的概念及评价内容 学生综合素质评价是指除......
[期刊论文] 作者：李应昌,,
来源：云南金融 年份：1996
《贷款通则》共12章80条,分别对贷款发放的基本原则、贷款种类、贷款期限、利率、借款人、贷款人在贷款活动中的权利和义务,贷款程序、不良贷款监督管理责任制、贷款债权保...
[期刊论文] 作者：李应昌,,
来源：云南金融 年份：1995
一部富有文献与史料价值的新型方志——《玉溪地区金融志》,最近由云南人民出版社正式出版发行。此书由玉溪地区“五行一司”金融志办公室编纂,费时5年。全志观点正确、资料...
[期刊论文] 作者：李应昌,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】本文首先介绍信息技术课进行学生综合素质评价的意义，然后论述了笔者如何在信息技术课中通过多元智力档案袋对学生进行综合素质评价实践，通过实践发现信息技术课也能促进学生综合素质全面发展。 【关键词】综合素质评价；多元智力；档案袋 一、背景 ......
[期刊论文] 作者：陈灏珠,李应昌,周保康,金宝祥,林佑善,刘厚钰,廖履坦,陶寿淇,
来源：中华内科杂志 年份：1962
1960年2月起，在上海市胸病研究所领导下，我们在上海第一医学院中山医院对冠状动脉粥样硬化性心脏病进行辨证论治观察，至1961年5月共观察115例，其中49例治疗已达12～15个月，19例9～12个月，26例6～9个月，21例3～6个月。现将观察与治疗结果加以分析，并探讨与本病有关的一些中医理论......
[期刊论文] 作者：李永明,王立秋,李然阔,蔡贤标,程宜文,陈夕发,卞凤华,徐焕均,张建华,范旭梅,张树华,李应昌,朱中柱,文毓英,曾建军,向兆文,袁炳煌,谭青云,李胜华,邹学锋,肖晓,孙朝清,鲍海鲲,姚柳菁,王兵,郭震山,
来源：中华诗词 年份：2015
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