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[学位论文] 作者：孙共献,
来源：安徽师范大学 年份：2015
近年来，蓝藻水华的暴发已成为世界性的环境灾害，我国长江中下游地区许多湖泊、水库等均发生严重水华现象，藻类水华的形成，不仅影响了水生态系统的健康发展，也给人类生存带来极大的......
[期刊论文] 作者：张勇军, 张献共,,
来源：精神医学杂志 年份：2009
目的探讨社会支持、应对方式与脑卒中后抑郁发生之间的关系。方法采用病例对照研究，应用Zung抑郁量表、社会支持量表及应付方式问卷等工具评定31例脑卒中后伴明显抑郁症状的患...
[期刊论文] 作者：张献共 李思特,
来源：大众医学 年份：2004
明顯的心理问题 自从不育问题受到医学界的关注以后，国内外就开始对不育所造成的心理影响展开了广泛研究。研究的结果一致认为，不育对患者所造成的影响是显而易见的。国内较早的研究发现，因为不能生育，80%以上的夫妇承受各种心理压力，12%~15%的夫妇出现性生活......
[期刊论文] 作者：李共,
来源：电子工程师 年份：2002
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[期刊论文] 作者：杨文斌, 李阳, 孙共献,,
来源：环境科学 年份：2014
在实验室模拟研究沉水植物金鱼藻(Ceratophyllum demersum)、苦草(Vallisneria spiralis L.)对上覆水、间隙水中可溶性无机氮(dissolved inorganic nitrogen,DIN)的浓度、赋...
[期刊论文] 作者：张献共,郑少雄,
来源：汕头大学医学院学报 年份：1998
对惊恐障碍患者的心理特点和可能有关的心理病理机制及心理治疗的进展进行综述。...
[期刊论文] 作者：杨海涛,李思特,张献共,
来源：中国基层医药 年份：2004
目的 探讨抗焦虑治疗联合认知行为疗法对初诊高血压患者疗效的影响.方法 将60例初诊高血压患者随机分为A组(常规降压治疗+抗焦虑治疗和认知行为疗法)及B组(常规降压治疗),同...
[期刊论文] 作者：杨海涛,李思特,张献共,
来源：中国医师杂志 年份：2011
目的 观察心理干预对原发性高血压病患者血压及其血浆血管性假性血友病因子(VWF),血清高敏C反应蛋白(HsCRP)水平的影响.方法 选择未予药物治疗的原发性高血压病1级患者52例,随机分为A、B组.A组予以积极的心理干预,B组为普通观察组.同时选择15例正常人为对照组(C......
[期刊论文] 作者：李共国,,
来源：现代商贸工业 年份：2004
以白度、细度、粉糊粘度和粘度热稳定性为指标,研究了护色工艺、干燥温度和雾化器转速对芋头喷雾干燥粉品质的影响....
[期刊论文] 作者：李善共,,
来源：新课程(教研) 年份：2010
学校毒品预防教育,尤其是中小学生毒品预防覆盖了大多数易染毒对象,因而禁毒教育教学是学校最重要的工作之一。如何进一步加强学校毒品预防教育教学工作,提高该项工作的实效...
[期刊论文] 作者：李共前,,
来源：图书馆理论与实践 年份：2001
本文认为,迄今的文献概念已经形成狭义与广义、操作性定义与基本定义、名词定义与名动二义性定义三大类型系列,而名动二义性定义将是最具前瞻性的研究取向....
[期刊论文] 作者：李共伟,,
来源：中国电视(纪录) 年份：2013
历史纪录片是纪录片中的一个重要门类,是人们将目光聚焦到人类的过往,向过去探索的一种方式,是创作者对人类历史文明的一种看法,人类历史的转折点尤其是这类纪录片关注的...
[期刊论文] 作者：李共伟,,
来源：电影评介 年份：2017
纪录片影像的力量来源于哪里呢？有人说是＂真实＂。由生活的经验来看,真实并不一定就是打动人的唯一条件。比如在生活中每天都在发生着各种各样真实的事件,但很多时候都被人们所忽......
[期刊论文] 作者：李共国,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2010
在食品科学与工程专业实践性强的课程教学中引入＂合作-分享式＂教学法,通过设计课程目标与任务要求,拟定小组学习项目,开展广泛的合作性学习与成果分享等,取得了教学内容开放、......
[期刊论文] 作者：李共伟,,
来源：现代传播(中国传媒大学学报) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李共桂,,
来源：教育与装备研究 年份：2019
测定锌与硫酸反应速率实验,是现行教材中较为重要的演示实验。文中通过T形管,解决了该装置体系内外压强差的问题。改进装置1利用大气压强的作用,通过倒置装满硫酸铜溶液的刻...
[期刊论文] 作者：李共芬,
来源：新课程研究：基础教育（上旬） 年份：2012
要提高小学低段数学教学中学生解决问题的能力，其关键就是教师要善于诱发学生的思维活动和解决问题的兴趣，增强学生的自信心。“五步诱导”法的核心就是对学生思维和兴趣的“诱......
[期刊论文] 作者：李卫共,
来源：系统医学 年份：2020
目的探究立体定向颅内血肿穿刺引流术治疗老年高血压脑出血的临床疗效。方法选取2019年2—8月该科室54例老年高血压脑出血患者进行此次研究,选用电脑随机数字法分为两组,对比...
[期刊论文] 作者：李共伟,,
来源：西部广播电视 年份：2018
纪录片作为一种复杂多义的表达系统,以具体形象作为自己表达的基础,构成了自身独特的不同于“普通语言”的表达方式,在表达诉求、表述方法和修辞手法等方面都显示出一定的独...
[期刊论文] 作者：李志共,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
古人云：“学贵知疑”。学生自己能够发现问题．提出自己不懂、疑惑之外，本身就是一种好学、乐学、主动学习的体现。随着课程改革的不断深入，要培养学生的创新能力，就必须引导学生质......
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