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[期刊论文] 作者：李第莲,
来源：师资建设 年份：2011
文化，是学校办学的灵魂，是教育发展的核心竞争力。教研文化作为推动教育进步、学校发展和教师成长的巨大动力，其作用和影响不言而喻。近年来，重庆市渝中区邹容小学围绕“文化浸润......
[期刊论文] 作者：李第莲,
来源：师资建设 年份：2011
【案例】教室里一片脏乱：桌椅摆放得歪歪斜斜，纸屑散落在桌边、墙角，铅笔头被扔在早巳“严重超载”的垃圾桶旁边……学生们却对这一切浑然不觉，仍然开心地嬉闹着。看来，今天朝会课......
[期刊论文] 作者：李第莲,,
来源：科学咨询 年份：2011
小学课是对学生进行思想品德教育的主要学科,但现实是由于教师队伍不稳定,教学思想定位不准确,校本教研形同虚设,教学方法相对滞后等因素,影响了该学科的正常发展.只有摆正学...
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