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[期刊论文] 作者：杜修望,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2012
随着我国国防教育的深入发展,对普通高校军事理论教师的专业发展提出了急迫的要求。只有具备强烈的爱国主义情怀,掌握军事学科的基本理论、知识和技能,普通高校军事理论教师...
[学位论文] 作者：杜修望,,
来源：湖南师范大学 年份：2006
对德育工作模式的探讨是当前德育研究的一个热门话题。但道德教育的逻辑起点在哪里?长期以来，我们已经习惯了将道德教育的目标当作道德活动的出发点，并以此点来检验和衡量德育......
[期刊论文] 作者：杜修望,,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2006
道德何以可能,即道德伦理的本源、基础是什么,人们为何在社会生活中讲道德?古今中外,众说纷纭,莫衷一是。本文在道德何以可能这一点上,依照发生论的观点,用还原的方法探讨道...
[期刊论文] 作者：杜修望,,
来源：教育现代化 年份：2018
要促进高校创新工作室的健康发展,首先要正本清源,明了工作室、创新工作室等的内涵本质,其次要进行理念创新,模式创新,才能适应创新教育的发展趋势。第三,要改革课程体系、创...
[期刊论文] 作者：杜修望,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2006
教育是人的存在状态,教育即人的生成、人的引出、人的创造.人在教育中的存在是可能性存在、文化性存在和生活性存在.教育在本质上是人的一种自我建构的活动.要解决当下教育存...
[期刊论文] 作者：杜修望,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2008
和谐社会需要具有和谐道德人格的新人。在建设和谐社会的征程中，高校党员教师肩负着独特的历史使命、发挥着特殊的作用，而这也对高校党员教师加强人格修养提出了现实诉求。...
[期刊论文] 作者：杜修望,,
来源：经济与社会发展 年份：2008
网络生活是一种符号化和精神性的虚拟生活。网络生活的规定性和它所具有的特点,对人的主体性的发展产生了深远的影响。由于网络生活的不规范性以及人的理性的存在,网络生活具...
[期刊论文] 作者：杜修望,
来源：职业时空 年份：2007
生活是一种道德实践一认知活动。本文从人的生活出发，指出生活是人的生命一种存在方式。在生活论的立场上，生活就是教育，道德教育是人生活的样式。生活德育是德育的发展趋势，道德......
[期刊论文] 作者：杜修望,
来源：湖南经济管理干部学院学报 年份：2003
精神状态是一个动态的概念,是一系列行为品格的体现.保持中国共产党良好的精神状态,对于加强党的建设,具有重要意义.要保持中国共产党良好的精神状态,就要从党的理想信念、指...
[期刊论文] 作者：杜修望,
来源：零陵学院学报 年份：2002
社会主义社会是一个包含了人类无限热情与理想的社会.中国在进行社会主义政治、经济、文化建设的过程中所表现出来的狂热性和理想性,是中国共产党及中国人民对建设社会主义政...
[期刊论文] 作者：杜修望,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2004
传统美术、工艺文化遗产是非物质文化遗产的重要组成部分,具有一般非物质文化遗产的特点以及其独特的以手传艺、视觉呈现等特点,其所表现出来的文化价值、实用价值具有珍贵的...
[期刊论文] 作者：杜修望,
来源：产业与科技论坛 年份：2019
美术与设计类专业校外实践教学是对校内教学的重要补充、是理论联系实际的关键环节、是熟悉行业动态的绝佳机会,美术与设计类专业实践基地紧密联系市场,在梳理了重建轻管;实...
[期刊论文] 作者：杜修望,
来源：考试周刊 年份：2009
摘 要： 高校辅导员工作神圣而重要，但面临许多困惑。要让高校辅导员工作成为一项神圣的事业，就需要从体制上、机制上和学校各方面进行改革，采取综合措施。第一要以职业化的视角看待辅导员工作，建设一支职业化的队伍；第二要培育职业荣誉感，树立职业价值观，让辅导员在实际......
[期刊论文] 作者：杜修望,余勇,
来源：民族论坛 年份：2010
传统美术、工艺文化遗产是非物质文化遗产的重要组成部分，具有珍贵的旅游价值。对传统美术、工艺文化遗产进行旅游开发，我们要严格按照传统美术、工艺文化遗产的生成规律，按照指......
[期刊论文] 作者：杜修望,彭兴富,,
来源：学校党建与思想教育（高教版） 年份：2003
2002年4月25日的上登载了诸复祈的的文章,他说:“如果我们的德育工作可以放低姿态,多渗透一些知识经济时代所需的道德素养,比如诚信、敬业、谦虚、坦率、自信,比如团队协作、...
[期刊论文] 作者：杜修望,彭兴富,,
来源：怀化学院学报 年份：2009
和谐道德人格是立足于和谐社会的一种理想道德人格，是高校党员教师人格修养的应然目标追求。和谐社会要求我们建立一种立足于人自身精神与肉体、人与社会、人与自然和谐共存的......
[期刊论文] 作者：杜修望,李先德,
来源：琼州学院学报 年份：2012
本文指出普通高等学校军事理论教学处于边缘化状态,面临诸多困难,需要采取综合措施加以解决。...
[期刊论文] 作者：杜修望,郭世钦,
来源：高等教育研究学报 年份：2003
本文认为,人文教育的目标在于塑造完美的人格、形成良好的人文素养和提升人文精神三个方面,实现这一目标的基本途径就是,在课程体系上促进文理渗透,加强艺术教育;在教学方法...
[期刊论文] 作者：彭兴富,陈德祥,肖廷飞,杜修望,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2009
高校党员教师的和谐道德人格是和谐社会的内在要求，是职业道德规范与理想道德人格的有机结合。高校党员教师要自觉站在时代前列，以高度的责任感和创新意识把党性锻炼与和谐道德......
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