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[期刊论文] 作者：杨君君,王英杰,回连涛,
来源：教育信息化论坛 年份：2021
“项目主导、专创融合”人才培养模式和出版与包装课程教学设计的深度融合是“大众创业、万众创新”的时代发展的必然要求,更是各大院校出版包装相关专业学生专业素质、创新意识、实践技能和“双创”能力培养的关键所在。基于此,以“项目主导、专创融合”的内涵......
[期刊论文] 作者：杨君君 王英杰 回连涛,
来源：速读·上旬 年份：2021
◆摘 要：现阶段，《出版与包装》课程教学设计与实施是“项目主导、专创融合”人才培养模式的内在要求，更是出版包装行业可持续发展的基础保障。通过建立“课前-课中-课后”阶梯式和“通识型-专业型-精英型”多维式教学模式，结合创新创业型平台和真实创业项目，构建科......
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