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[学位论文] 作者：杨灿云,
来源：贵州师范大学 年份：2021
立德树人是学校教育的根本任务。学校要积极探索新时代教育教学方法。广东山区F初级中学根据留守儿童比较多的实际情况,改进育人方式。从2019年2月开始在每班选择2名受导学生实施成长导师制实验,共经历了试验和推广两个阶段。本研究运用了文献法、问卷调查法、......
[期刊论文] 作者：杨灿云, 任敏龙,,
来源：小学数学教师 年份：2014
【教学目标】1.经历"点动成线、线动成面、面动成体"的认识过程,感悟从运动变化的视角认识图形本质的基本思想。2.经历圆面、圆周平移成圆柱体、圆柱侧面,以及长方形绕其...
[期刊论文] 作者：罗永军, 姚以婵, 杨灿云, 肖欢,
来源：小学数学教师 年份：2020
量角器的使用是"角的度量"教学中的一个学困点和易错点,其本身的复杂性引起了学生测量的混乱。本研究一反从教法改进来突破学习难点的传统,跳出定式,设计了界面清爽、规则统一的"单圈双面量角器",经随机双盲对比实验,发现无论是学生的整体测量水平还是典型的易......
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