搜索筛选:
搜索耗时0.0528秒,为你在为你在3,195,000篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：马金萍, 腾维九,,
来源：职业 年份：2019
一、认识简笔画课程教学中的思维导图思维导图通过图画和线条的形式把人的形象思维和抽象思维很好地结合起来,使简笔画主题更突出、绘画步骤更清晰。教师给学生提供思维导图,...
[期刊论文] 作者：杨腾,,
来源：安徽农业科学 年份：2011
对新生代农民工抗逆力的现状进行了分析,并提出了新生代农民工抗逆力培养的内在机制,即：从社会方面建立和完善社会支持网络,提高对新生代农民工的社会接纳能力,为解决新生代农......
[期刊论文] 作者：杨腾,,
来源：四川建材 年份：2017
在进行建筑工程施工建设的过程当中,岩土工程是必不可少的环节之一,因这此道工序中的地基基础施工中承载着建筑的整个重量,在处理阶段,要保障地基承载能力和沉降程度与标准要...
[期刊论文] 作者：杨腾,,
来源：长春工程学院学报(社会科学版) 年份：2014
一直以来,由于国际投资仲裁一裁终局,东道国法院对裁决享有最终监督权,出于东道国利益的考虑,许多仲裁无法得到承认和执行,投资者的合法权益无法得到有效保护。但近年来,欧洲...
[期刊论文] 作者：杨腾,,
来源：武汉体育学院学报 年份：2013
国际体育仲裁院（CAS）仲裁条款的全球性引用,使其成为国际体育中最主要的仲裁机构,对奥林匹克体育争议具有广泛的管辖权,也使国际体育仲裁具有明显的强制性,运动员为参加专业比......
[期刊论文] 作者：杨腾,,
来源：湖北警官学院学报 年份：2014
医疗责任保险制度在我国起步晚、发展快，面临着众多问题，导致我国处于医疗事故纠纷难以有效解决的困境。在我国建立医疗行业的专属保险模式，对医疗纠纷进行保险，是构建新的医疗责......
[期刊论文] 作者：杨腾,,
来源：艺术科技 年份：2018
本文主要研究了千阳布艺的独特审美。通过对其文化背景、造型、色彩以及内涵的阐述,探索千阳布艺的独特审美在设计中的可转换性。...
[期刊论文] 作者：杨九斌,,
来源：现代大学教育 年份：2018
过去30年，联邦学术专款游说发展得相当迅速。学术专款游说大致经历少数派闯入、集体涌入到常态化等三个阶段。自20世纪70年代以来，少数美国大学雇佣游说集体，悄然掀起了政府“学......
[期刊论文] 作者：杨九俊,,
来源：江苏教育 年份：2015
校本课程是国家课程的有效补充,它立足学校、立足学生,能够满足学生个性化发展的需求。江苏省无锡市藕塘中心小学基于＂生活课程＂的理念,对校本课程潜心研究,扎实推进,并形成了＂......
[期刊论文] 作者：杨九俊,,
来源：江苏教育研究 年份：2019
杜新建老师的将思维导图引入高中语文教学,体现出鲜明的特点:思维可视化,再现文脉,呈现思维过程,展现思维发展可能性;归纳与演绎相互激荡,实现个、组、班级以及师、生的多重...
[期刊论文] 作者：杨九俊,,
来源：江苏教育 年份：2014
基础教育课程改革推进以后，一批先进的学校以高度的责任感，主动自觉地投身于这场伟大的实践，不断为学校的发展和课改的深入创造着积极的可能性，谱写出育人的新篇章。睢宁县菁华学......
[期刊论文] 作者：杨九华,
来源：星海音乐学院学报 年份：2002
对小提琴学生演奏技能的教学,要纳入到一个大的系统工程:在生理上、在心理上、在音乐上进行综合培养.本文以现代小提琴教育心理学为基点,从认知、注意、意志和兴趣等方面进行...
[期刊论文] 作者：杨九俊,,
来源：江苏教育研究 年份：2006
“智慧教育”、“教育智慧”。这是近年来教育界热议的一个话题。在深入推进素质教育和课程改革的进程中，宜兴市第二实验小学等校选择“智慧教育”作为切入点，引领教师专业发展......
[期刊论文] 作者：杨九诠,,
来源：教育研究 年份：2011
《普通高中课程方案（实验）》确立了“普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成”的课程结构。模块课程是我国普通高中课程设置的核心概念，应立足于普通高中教育培养目标......
[期刊论文] 作者：杨九铃,,
来源：财会通讯 年份：2012
一、项目管理的集成化管理概述（一）施工企业成本、质量与进度的集成管理概念项目管理中的成本、质量与进度的集成管理，指的是运用集成化管理的思想，从整个项目管理目标、管理组织......
[期刊论文] 作者：杨九诠,,
来源：中国编辑 年份：2010
如何确保选题工作在出版工作中的基础性、核心性地位?本文认为,在宏观层面,应保证选题工作的战略高度,强化选题策划的板块意识,建立选题运行的价值机制;在微观层面,应尝试运...
[期刊论文] 作者：杨九斌,,
来源：现代教育管理 年份：2013
自2003年7月16日《国立大学法人法》正式实行,揭开了日本国立大学发展的新篇章。2004年4月,日本87所国立大学全部实行国立大学法人化。2010年,法人化改革＂第一轮中期计划＂结束...
[期刊论文] 作者：杨九斌,,
来源：现代教育管理 年份：2012
自2004年国立大学法人化开始,校外人士以＂局内人＂的身份参与到国立大学发展与营运中,由此揭开了校外人士参与国立大学办学的新历程。目前,校外人士在参与国立大学办学过程中,以......
[期刊论文] 作者：杨九斌,,
来源：高教发展与评估 年份：2012
“二战”以来，日本国立大学一直处在变革之中，而其办学自主性是其变革的主要议题。然而，在国立大学法人化之前，日本国立大学仍然在保障大学自主与满足政府对大学行政管理中艰难地......
[期刊论文] 作者：杨九俊,,
来源：江苏教育 年份：2007
伦理性是智慧教育最重要的品质，创造性是智慧教育的重要特点，关注学生的智慧学习是智慧教育的重要内涵，教育工作者应当自觉追求智慧教育，努力促进专业成长。...
相关搜索：
