搜索筛选:
搜索耗时0.1052秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 25 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：教学与管理 年份：2004
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,提高他...
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：教育探索 年份：2003
抓好青少年养成教育对提高民族道德素质具有重要意义。养成教育是德育的基础工程。搞好养成教育,需要学校、家庭、社会共同努力,多管齐下,从娃娃抓起。...
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：教学与管理 年份：1993
数学是一门高度抽象、高度概括,具有严密逻辑性的科学。数学解题是发展和提高学生抽象逻辑思维能力的一种重要途径。也是培养学生创造能力有效方法之一,尽管数学解题的过程具...
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：教学与管理 年份：2001
测验（或称考试）是教育测量学中最重要的一种测量方法。在学校的教学过程中，教师为了了解自己的教学效果、检查学生掌握知识和技能的情况，常常使用测验这种方法来收集资料以获取有......
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2016
和谐审美教育是包括和谐与审美两个方面的教育。一个原则、四个要素、七种关系、四个基本观念构成和谐审美教育的理论基础。实现和谐审美教育的路径包括：制造教育悬念，激发参与......
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：教育理论与实践 年份：2012
教学反思是教师专业成长的内动力。写好教学反思日记,可以培养教师在教中思考,以教促思、以思促改、以改促教,从而实现教学水平的不断提升。教师应通过学习积累反思"能源",培...
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：高教探索 年份：2012
和谐审美教育是一种崭新的教育模式。要使和谐审美教育真正成为教育工作者的理想追求并取得成效,必须厘清和谐审美教育的实践特征。和谐审美教育的实践特征包括:和谐性、开放...
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：嘉应学院学报 年份：2017
德育课程体系是学生道德品质形成的重要载体和途径,它包括课程内容和实施方式两个维度。但是,目前我国学校德育课程体系存在明显的缺陷:内容空心化、课程设置失序化、课程实...
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：现代教育论丛 年份：2006
无规矩不成方圆.制度是组织成员的意志体现,是组织文化的内核.制度设计是一个组织进行有效管理的一项重要内容.制度设计的优劣,直接影响组织成员的工作积极性和创造精神,并进...
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：教学与管理 年份：2002
传统教育向素质教育转轨，是一项复杂的系统工程，既涉及到教育内部的矛盾和问题，也涉及到与教育相关的各种社会矛盾和问题。因此，广大教育工作者必须与全社会通力合作，全面更新教育......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2012
职业道德是特定群体在其职业活动过程中形成的、用以统一成员的价值观念和行为规范的一系列準则，是群体规范的社会化。它是调节和处理人与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵循的行为规范，以及在这基础上所表现出来的职业价值取向和行为品质。 职业道德是价......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1991
职业道德是特定的群体在其职业活动过程中形成起来的，用以统一成员的信念，价值观念和行为规范的一系列准则，是群体规范的社会化。教师作为一种以思想、言语和行为去影响和塑造年......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：现代中小学教育 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1990
文字形式的科研成果（这里指公开出版或发表的），是科技工作者辛勤劳动的结晶，是社会对这种产品的价值的认同和肯定，也是人类科学文化知识得以不断更新、不断积累的源泉之一。对文字......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1988
一、调查目的教师是学校教育、教学工作的组织者和主导者，学校的教育质量如何，关键在于教师。教师的政治思想水平和业务能力，直接影响着学生德、智、体的全面发展，而教师的思想水......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：教育导刊：上半月 年份：2010
教师的职业人格是教师在长期的教育实践活动中形成和发展起来的,以适应教师这种特定的职业需要的人格特征。教师优秀的职业人格具有巨大的亲和力、感召力和坚韧的渗透性,是一...
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：教育导刊：上半月 年份：2013
任何活动都是人的情绪表达。教育评估是一种价值判断活动，是评估者与评估对象的心理博弈和情绪表达，具有一定的主观随意性。“泛物化”的社会生态环境，强化了人们对教育评估的功......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：基础教育参考 年份：2004
人们常说，如果把学生看成产品，那么，科学文化素质不合格就是次品，身体素质不合格就是残品，思想道德素质不合格就是危险品。这说明了德育在学校教育中的重要性。近年来。教育工作者......
[期刊论文] 作者：林英典,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2012
创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。但是，目前的创业教育仍然没有受到足够的重视。本文试图对创业教育存在的......
[期刊论文] 作者：林英典,,
来源：现代中小学教育 年份：2003
在广大农村,特别是山区,政府对义务教育的投入本来就严重不足,现在又实行教育收费“一费制”,这使得本来经费就严重匮乏的义务教育更是雪上加霜.本文就义务教育阶段山区学校...
相关搜索：
