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[期刊论文] 作者：梁冠博,,
来源：设计 年份：2019
为培养学生创造性设计思维,提高学习能动性和设计实践能力;培养VR/AR技术与民间工艺融合的创新型复合人才。文章以民间工艺专题设计的VR/AR实践教学为例,创新教学方法,解析其...
[期刊论文] 作者：梁冠博,,
来源：设计 年份：2018
目的创作西湖文化独有的图形语言以及图形语言的衍生品。将西湖文化的图形语言创作延伸到应用层面,思考图形语言与应用载体之间的相互结合关系,注重形式与内容的相互统一。通...
[期刊论文] 作者：梁冠博,,
来源：设计 年份：2020
伴随着社会互联网经济的发展和产业转型升级,视觉传达设计专业人才培养模式也需优化升级。文章通过分析视觉传达设计专业人才培养的现状以及存在的问题,以浙江理工大学科技与...
[期刊论文] 作者：梁冠博,
来源：哈尔滨师范大学社会科学学报 年份：2015
1850年前后，在美国的自然史学术圈内发生了一场关于人类起源问题的论战，论战的一方是以塞缪尔·乔治·莫顿和路易·阿加西为代表的多元发生论者，另一方是以约翰...
[期刊论文] 作者：梁冠博,
来源：历史学研究 年份：2015
1850年前后, 在美国的自然史学术圈内发生了一场关于人类起源问题的论战, 论战的一方是以塞缪尔· 乔治· 莫顿和路易· 阿加西为代表的多元发生论者, 另一方是以约翰· 巴赫...
[期刊论文] 作者：梁冠博,,
来源：设计 年份：2020
伴随着社会互联网经济的发展和产业转型升级,视觉传达设计专业人才培养模式也需优化升级.文章通过分析视觉传达设计专业人才培养的现状以及存在的问题,以浙江理工大学科技与...
[期刊论文] 作者：梁冠博,
来源：设计 年份：2020
摘要：伴随着社会互联网经济的发展和产业转型升级，视觉传达设计专业人才培养模式也需优化升级。文章通过分析视觉传达设计专业人才培养的现状以及存在的问题，以浙江理工大学科技与艺术学院为例，以文创产业和科创产业发展为切入点，结合地方产业和地域文化，对双方向视觉......
[期刊论文] 作者：梁冠博,,
来源：现代装饰(理论) 年份：2015
大数据时代,信息爆炸、超载,知识淹没在纷扰的信息中。信息可视化是指以直观方式传达抽象信息的手段和方法。文章通过对可视化有效性分析,探究有效性传达中关键要素:准确性、简洁化、关联性、图形化、独特性等。在基于人类感知和认知,从动态,立体的角度探究信息......
[期刊论文] 作者：许愿,梁冠博,赵薇,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2022
绍兴作为大禹文化的发缘地,具有丰富的文化资源和市场价值,但当前相应文创产品开发相对薄弱.本文通过梳理大禹的生平故事,深度解读大禹治水精神,运用国潮风格对其进行图形创作,将大禹文化元素图形与雨具产品进行融合创新设计.活化大禹文化,传播大禹精神的同时为......
[期刊论文] 作者：吕成燕, 梁冠博,,
来源：现代园艺 年份：2019
基于上虞农业芥菜的特点进行情绪化创意图形开发。在上虞芥菜“形”的基础上,融入情绪化元素,通过基础手法发现上虞芥菜特点,运用数字工具开发出富有趣味性的图形语言,使蔬菜...
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