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[期刊论文] 作者：欧孔燕,,
来源：文教资料 年份：2008
竟陵派是继公安派之后的一个文学流派,对于他们所创造的"幽深孤峭"的审美风格后人多持否定看法,指责其诗境的狭窄,把诗歌创作引向了歧路。本文从竟陵派所处的特殊政治环境、...
[期刊论文] 作者：欧孔永,,
来源：通讯世界 年份：2017
基于移动用户的增长，城市建筑密度有所提升，在此背景下，为移动通信水平、质量带来巨大难题。其原因为：建筑物可实现移动信号屏蔽的作用，为更好保证移动通信服务质量，则应加大室内结......
[学位论文] 作者：欧孔云,,
来源： 年份：2006
研究目的：用随机对照方法分组观察综合疗法(推拿、针灸及中药外敷)对肱骨外上髁炎的临床疗效并探讨其作用机理。 研究意义：本课题从肱骨外上髁炎的理论研究和临床实验研究两......
[期刊论文] 作者：欧孔群,,
来源：广西教育 年份：2010
铿锵有力的京剧唱腔,热闹响亮的锣鼓唢呐,是京剧团在演出吗?不,是南宁市翡翠园学校的同学们在进行京剧排演,国粹京剧正在这里绽放它古典的光...
[期刊论文] 作者：欧孔培,,
来源：科技信息 年份：2012
在对水利大坝混凝土防渗墙技术进行简单归纳总结后,结合某水库大坝病害现状,对混凝土防渗墙在水利大坝中的防渗节水加固方案进行了详细分析研究。最后,结合自我工作经验,提出...
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育 年份：2020
对于刚入读小学的儿童来说,开学第一天意义重大。新生入学,意味着要面对新环境、新规矩、新老师、新同学,新的经历将带给他们很多新的感受。世界各地的小学,都会努力为新生营...
[期刊论文] 作者：欧孔艳,,
来源：现代语文(文学研究版) 年份：2008
后现代主义思潮自20世纪80年代引入中国,对整个文艺界产生了不小的冲击,影响可说是泥沙俱下,一方面得益于其怀疑与否定精神的洗礼,文艺界的面貌焕然一新;另一方面对这种精神...
[期刊论文] 作者：欧孔群,,
来源：广西教育 年份：2017
美国是世界上学前教育最发达的国家之一，对幼儿教育的界定方式和国内有一定的区别，不仅教育对象的年龄不同，而且教育机构的功能定位也不一样。...
[期刊论文] 作者：欧孔群,,
来源：广西教育 年份：2012
10月26日，在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上，记者聆听了深圳语文名师赵志祥执教的《伯牙绝弦》一课，并被赵老师那扎实的语言功底，深厚的文化内蕴......
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育 年份：2017
国际教育成就评估协会新近的调查结果表明,美国孩子具有比世界其他任何国家的同龄孩子更强的阅读能力,例证之一：同样是小学四年级学生,能阅读中等难度的成人报纸者在美国孩子...
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育 年份：2018
芬兰的游戏业非常发达,首都赫尔辛基被称为“游戏之都”,风靡全球的电子游戏《愤怒的小鸟》就起源于这里.可是,芬兰的孩子却少有沉迷电子游戏的,反而更爱阅读,阅读能力也很强...
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育·A版 年份：2009
巍峨的元宝山下，秀丽的贝江河畔，有很多的乡村教师在默默地耕耘着，奉献着，来自融水苗族自治县的蒙定鲜老师就是其中的一位。每天清晨，蒙定鲜必定早早出门，赶往距离县城15公里的永乐乡中心小学，那儿正有一帮喜爱她的学生盼着她来上课。 从做老师那天起，26个春夏秋冬，蒙......
[期刊论文] 作者：欧孔永,,
来源：通讯世界 年份：2017
伴随着信息技术与科学技术的飞速发展,通信技术被广泛应用。对通信工程进行合理建设,不仅能满足人们的日常使用需求,且能够促进社会整体发展。然而就目前通信工程状况看,其建...
[期刊论文] 作者：欧孔平,,
来源：铸造 年份：2014
国外电力机车电机壳结构复杂，内部质量要求高，铸造难度较大。通过研究和改善铸造工艺，解决了铸件补缩困难、表面裂纹较多、铸件变形较严重等工艺难点，保证了产品的成功开发。......
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育·D版 年份：2015
近段时间，新闻媒体报道了好几起学生轻生事件：3月29日，四川广安19岁学生小甘想自杀，刺伤同学“一起上路”；4月7日，广东惠东一名高二女生被同学嫌弃有口臭，回家后从27楼跳下；4月9日，浙江舟山一所小学组织春游，一名五年级男生不满老师将其与学习成绩差的学生分在一个小组，从4......
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育·D版 年份：2013
近年来，在教育领域，教育共同体的研究和实践越来越受到教育工作者的关注，尤其是以教师为参与主体的各种类型教师学习共同体，更是令人瞩目。如著名学者朱永新教授倡导的“新教育共同体”、厦门基础教育界出现的“青年教师成长共同体”、南宁市西乡塘区教育局推动的区......
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育·A版 年份：2009
党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的宏伟目标时，明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。学习型社会的建立，以个人的学习为基础。同样，学会“自主学习，自主发展”也是教师个人专业化发展的必由之路。面对新课改的挑战，广大中小学教......
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育·A版 年份：2014
目前，城乡、县（域）内学校之间义务教育师资水平总体上仍然存在一定差距，这已经成为制约义务教育均衡发展的突出问题。由于师资不均衡现象突出，导致出现“择校风”、乱收费等现象。 党的十八届三中全会提出，“统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和......
[期刊论文] 作者：欧孔群,
来源：广西教育·D版 年份：2013
人民政协网曾经发布过一项有关教师培训满意度的调查，结果显示：在过去的3年中，半数以上教师对培训效果不太满意，57.85%的教师觉得没什么效果，37.23%的教师认为效果一般，只有4.92%的教师认为效果很好。 教师培训是提高教师教学技能和自身素质，促进教师专业化发展的有......
[期刊论文] 作者：欧孔贤,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2009
新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维、大胆实践、提高跨文化意识和自主学习能力......
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